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2022-2023学年小学四年级思维拓展举一反三精编讲义
专题14乘除法的速算和巧算
知识精讲
专题简析:
乘、除法的巧算方法主要是利用乘、除法的运算定律和运算性质以及积、商的变化规律,
通过对算式适当变形,将其中的数转化成整十、整百、整千…的数,或者使这道题计算中的
一些数变得易于口算,从而使计算简便。
典例分析
【典例分析01】计算325÷25
分析与解答:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。利用这一性质,
可以使这道计算题简便。
325÷25
=(325×4)÷(25×4)
=1300÷100
=13
【典例分析02】计算25×125×4×8
分析与解答:经过仔细观察可以发现:在这道连乘算式中,如果先把25与4相乘,可以得
到100;同时把125与8相乘,可以得到1000;再把100与1000相乘就简便了。这就启发
我们运用乘法交换律和结合律使计算简便。
25×125×4×8
=(25×4)×(125×8)
=100×1000
=100000
【典例分析03】计算(1)(360+108)÷36(2)(450-75)÷15
分析与解答:两个数的和(或差)除以一个数,可以用这个数分别去除这两个数,再求出两
个商的和(或差)。利用这一性质,可以使这道题计算简便。
(1)(360+108)÷36(2)(450-75)÷15
=360÷36+108÷36=450÷15-75÷15
=10+3=30-5
=13=25
【典例分析04】计算158×61÷79×3
分析与解答:在乘除法混合运算中,如果算式中没有括号,计算时可以根据运算定律和性质
调换因数或除数的位置。
158×61÷79×3
=158÷79×61×3
=2×61×3
=366
【典例分析05】计算下面各题。
(1)123×96÷16(2)200÷(25÷4)
分析与解答:这两道题都是乘除混合运算式题,我们可以根据这两道题的特点,采用加括号
或去括号的方法,使计算简便。其方法与加减混合运算添、去括号的方法类似,可以概括为:
括号前是乘号,添、去括号不变号;括号前是除号,添、去括号要变号。
(1)123×96÷16(2)200÷(25÷4)
=123×(96÷16)=200÷25×4
=123×6=8×4
=738=32
真题百分练
一.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)
1.(1分)(2022秋•阳原县期末)从甲地到乙地,坐飞机需要432元,坐火车需要268元,
坐飞机比坐火车大约贵()元。
A.170B.160C.200
2.(1分)(2022秋•保德县期末)对6.4×101﹣6.4进行简算,将会运用()
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律D.加法结合律
3.(1分)(2022秋•徽县期末)估一估,下面的计算结果可能是18□2的是()
A.1□7×6B.2□8×9C.9□8+865
4.(1分)(2022春•上虞区期末)与25×99的计算结果不相等的式子是()
A.25×100﹣99B.25×100﹣25C.99×100÷4
5.(1分)(2022春•林州市期末)下面算式的简便计算,错误的是(
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