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人教版,六年级数学上册,概念与公式总结与整理汇总 .pdfVIP

人教版,六年级数学上册,概念与公式总结与整理汇总 .pdf

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人教版,六年级数学上册,概念与公式总

结与整理汇总

一、数字与计算

1.数的分类

-自然数:1、2、3、4、...

-整数:...、-3、-2、-1、0、1、2、3、...

-分数:两个整数的比,如1/2、2/3等

-小数:带有小数点的数,如0.5、3.14等

2.加法与减法

-加法:用+表示,求两个数的和

-减法:用-表示,求两个数的差

3.乘法与除法

-乘法:用×表示,求两个数的积

-除法:用÷表示,求两个数的商

4.概念与公式

-数字的位数:一个数使用的十进制数的个数

-十进制数:由0至9这10个数字组成的数

-进位和退位:个位数满10向高一位进位,高位数满10向低

一位退位

-数根:将一个数的各个数字相加,直到得到个位数为止,所

得数即为数根

二、图形与空间

1.图形的分类

-点:没有长度、宽度、高度,只有位置

-线段:由两个端点确定的部分

-直线:无限延伸的线段

-射线:有一个起点,无限延伸的一部分

-角:由两条线共同围成的部分

2.长度与面积

-长度:用来度量线段的大小

-面积:用来度量二维图形的大小

3.概念与公式

-周长:封闭曲线的长度

-面积:二维图形所包围的空间的大小

-相似图形:形状相同,但大小可以不同的图形

-对称图形:存在中心轴,两边是相同的

三、数据与统计

1.数据的收集

-调查法:通过问卷、访问等方式进行数据收集

-取样法:对整体数据进行抽样,以代表整体

-摸底法:逐一统计全部数据

2.数据的整理与处理

-统计表:将数据按照一定的顺序进行整理

-条形图:用长短不同的条形表示数据的大小

-折线图:用折线表示数据的变化情况

3.概念与公式

-数据集:所收集到的全部数据

-平均数:所有数据的和除以数据的个数

-极差:最大值与最小值之间的差距

-频数:某个数出现的次数

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