2024物理实验教学工作计划范本(五篇) .pdf

2024物理实验教学工作计划范本

一、指导思想

以全面____教育方针、加强基础教育全面发展为宗旨，以深化教

育改革、推进素质教育、培养学生创新精神和动手实践造作能力为目

标，以《物理新课标》和《教材》为基础，全面提升学生的综合素质

为出发点，促进学校实验教学和物理实验教学的顺利开展。

二、基本状况

茅坪中学八年级共有三个教学班，一班____人，二班____人，三

班____人共计____人。学校现有物理实验室一个，物理器材室一个

（兼实验准备室），器材保管员一名。从器材数量看，每班同时进行

实验时最多只能分____组，每组3-____名学生，但为了保证分组实验

的效果，每班每次学生分组实验分两批进行。

三、物理实验教学目标

教学中使学生保持对自然科学的好奇，培养对物理学科的学习兴

趣，养成良好的思维习惯；在解决问题或做决定时能尝试运用科学原

理和科学研究方法；运用基本的科学探究方法过程，具有初步的科学

探究能力，具有创新意识，能独立思考，养成尊重事实，大胆想象的

科学态度和科学精神。

四、方法措施

（一）教师演示实验教学

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1、利用直观、形象的演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气

氛。

2、利用演示实验设置问题，制造悬念，激发学生的好奇心。

3、利用演示进行思维引导，培养学生的思维能力。

（二）学生分组实验教学

1、教师充分准备，学生充分预习。

2、学生分组做到科学化、合理化，每组按____至____人分。

3、注意培养学生的物理实验素养：造作能力、数据处理能力、观

察能力、创造性思维能力、团结协作能力。

（三）家庭探究实验的教学

1、内容：课堂内容的进一步探究；生活中常见现象的探究；物理

前沿知识的探究。

2、培养实际应用能力，灵活解决问题的能力。

2024物理实验教学工作计划范本（二）

一、指导思想

以全面____教育方针、加强基础教育全面发展为宗旨，以深化教

育改革、推进素质教育、培养学生创新精神和动手实践造作能力为目

标，以《物理新课标》和《教材》为基础，全面提升学生的综合素质

为出发点，促进学校实验教学和物理实验教学的顺利开展。

二、基本状况

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茅坪中学八年级共有三个教学班，一班____人，二班____人，三

班____人共计____人。学校现有物理实验室一个，物理器材室一个

（兼实验准备室），器材保管员一名。从器材数量看，每班同时进行

实验时最多只能分____组，每组____名学生，但为了保证分组实验的

效果，每班每次学生分组实验分两批进行。

三、物理实验教学目标

教学中使学生保持对自然科学的好奇，培养对物理学科的学习兴

趣，养成良好的思维习惯;在解决问题或做决定时能尝试运用科学原理

和科学研究方法;运用基本的科学探究方法过程，具有初步的科学探究

能力，具有创新意识，能独立思考，养成尊重事实，大胆想象的科学

态度和科学精神。

四、方法措施

（一）教师演示实验教学

1、利用直观、形象的演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气

氛。

2、利用演示实验设置问题，制造悬念，激发学生的好奇心。

3、利用演示进行思维引导，培养学生的思维能力。

（二）学生分组实验教学

1、教师充分准备，学生充分预习。

2、学生分组做到科学化、合理化，每组按____至____人分。

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3、注意培养学生的物理实验素养：造作能力、数据处理能力、观

察能力、创造性思维能力、团结协作能力。

（三）家庭探究实验的教学

1、内容：课堂内容的进一步探究;生活中常见现象的探究;物理前

沿知识的探究。

2、培养实际应用能力，灵活解决问题的能力。

一、基本情况

1、学校有物理实验室一个，可以一次供____人实验;有____个教学

班级，其中八年级有____个教学班，九年级有____个