数学教材拓展：圆锥曲线（原卷版）.pdf

教材挖掘拓展12：圆锥曲线

教材挖掘拓展1：圆锥曲线的由来

【链接教材】人教A版选择性必修第一册P104第三章序

12000多年前，古希腊数学家最先开始研究圆锥曲线，并获得了大量的成果.

【应用】

.

古希腊数学家阿波罗尼斯采用平面切割圆锥的方法来研究这几种曲线用垂直于圆锥的轴的

“”

平面去截圆锥，得到的是圆；把平面渐渐倾斜，得到椭圆；当平面倾斜到和且仅和圆锥

的一条母线平行时，得到抛物线；用平行于圆锥的轴的平面截取，可得到双曲线的一支

.

（把圆锥面换成相应的二次锥面时，则可得到双曲线）现用一个垂直于母线的平面去截一

.

_______

个等边圆锥（轴截面为等边三角形），则所得的圆锥曲线的离心率为

教材挖掘拓展2：动点与两定点斜率关系的轨迹问题

【链接教材1】（AB

人教A版选择性必修第一册P例3）如图，设，

108

(50)(50).AMBMM

两点的坐标分别为－，，，直线，相交于点，且它

44

(P)M

们的斜率之积是－教材探究斜率之积是，求点的轨迹方

91219

程．

拓展:一般地，A(－a，0)，B(a，0)(a0)是两定点，直线MA与直线MB交于

点M，两直线的斜率分别为k，k，若

12

(1)kk＝λ(λ≠0)

12

当λ0，且λ≠－1时，点M的轨迹是以A，B为顶点的椭圆(去掉点A，B)，

当λ＝－1时，点M的轨迹是以A，B为直径的圆(去掉点A，B)，

当λ0时，点M的轨迹是以A，B为顶点的双曲线(去掉点A，B).

AB

【链接教材2】（人教A版选择性必修第一册P139习题3.3T11）已知，两点

的坐标分别是(−1,0)(1,0)AMBMMAMBM

，，直线，相交于点，且直线的斜率与直线

2M

的斜率的差是，求点的轨迹方程．

yy

拓展：由k－k＝λ，得－＝λ，

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x＋x－

aa

λ2λaλa

即y＝－x＋，点M的轨迹是