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小学二年级体育教学计划例文
一、本册教学目的:
教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通
过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体
质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
二、教学目标:
〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身
体健康的简单常识和方法。
〈二〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动的方法,发展
身体素质和基本活动能力。
〈三〉体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
三、教材分析
二年级体育的教材内容最主要是以基础体育活动为主。在理论方
面主要是让学生学习上体育课和做操的好处及健身的最基本意义。还
有一些最基本的保健知识。使学生进一步产生对体育活动的兴趣和体
育锻炼的习惯,发展身体素质提高学生的活动能力促进身心健康成
长,使学生了解日常生活有关的卫生常识和基本技能,为发展体育与
保健的综合能力打下基础。对学生进行集体主义和爱国主义教育,培
养遵守纪律、团结互助、积极向上的优良品质。
四、教学重点
1、在课堂中继续加强课堂纪律的管理;
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2、让学生对所学的东西牢固掌握,并学习技巧。
3、对以往所学的东西进行巩固与熟练化,对课堂学习的内容进行
掌握。
4、积极参加体育锻炼,增强体质。
五、教学难点
学会自我控制、主动学习、积极参与、互相合作、学会游戏、通
过学习学会一些基础的体育知识。
六、教学措施及应该注意的事项
教学措施:
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手
段,充分发挥游戏、竞赛的作用。
4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材
的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
注意事项:
1:教师多加引导,难度要求小,注意安全。
2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体
的效果。
第2页共9页
3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐
趣。
小学二年级体育教学计划例文(二)
一、指导思想
新的学期开了,为了开展良好的教学工作,顺利完成本学期的教
学任务,本学年度坚持全面____教学大纲,本着“锻炼身体、健康第
一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,促进学生健康成长,根据学
校工作安排,特制行本学期的教学计划。
二、学情分析
二年级的学生年龄大多数在____岁以下,年龄比较小,基础比较
薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较
薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个
人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显
示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增
强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也
能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门
教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争
意识。
三、教学目标
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运
用学到的知识,并不断巩固和提高。
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2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教
育。
3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。进一步了解上
体育课和锻炼身体的好处。
4、通过体育锻炼培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自
信心,为终身体育打下坚实的基础。
5、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展
身体素质和基本活动能力。
6、知道体育锻炼对身体健康的好处,知道一些自我保护的简单常
识与方法,养成良好的卫生习惯。
7、培养学生的基本活动
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