2024年新高考语文押题模拟试卷(含答案解析) .pdf

2024年新高考语文押题模拟试卷

满分150分，考试用时150分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标

号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，

将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

神经科学家对青春期提出的主流理论，有时也被称作“双系统理论”。其中

最核心的观点是有两种不同的神经和心理系统相互作用，最终把孩子转变成成年

人。第一套系统与情绪和动机有关。它与青春期时生物和化学上的变化密切相关，

并且涉及大脑中对奖励做出反应的区域。这是一种通常能让原本平静的10岁孩

子变得焦躁不安、精力旺盛、情感强烈的系统，这个系统可以让青少年渴望达成

每一个目标、实现每一个愿望、体验每一种感觉。

青春期过去以后，这个动机十足的系统就趋向平静了，躁动不安的青少年变

成了相对平静的成年人。这个系统有个显著的陡峭曲线，即随着孩子进入青春期，

意外、犯罪、自杀等的人数都急剧上升，直到青春期结束后才回落到童年时期的

水平。

神经科学家B.J.凯西的研究表明，青少年的鲁莽不是因为他们低估了风险，

而是因为他们高估了奖励，或者更确切地说，相比成年人来说，青少年认为所获

得的那些奖励比成年人认为的更值得。青少年大脑中的奖赏中枢比小孩子和成年

人的都要活跃得多。

青少年最需要的是社会性奖励，尤其是同龄人的尊敬。在一项研究中，青少

年们躺在功能性磁共振成像的设备中，进行了一个模拟的高风险驾驶任务。当他

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们认为有另一个十几岁的孩子在看他们所做的事情时，他们大脑中的奖赏中枢便

会更加活跃，也会因此冒更多的风险。从进化的角度来看，这一切都是完全合理

的。正如我们所看到的，人类最独特的进化特征之一是我们异常漫长并受到保护

的童年。但最终，我们必须离开家庭生活的安全“泡沫”，把孩提时学到的东西

应用到真正的成人世界中。

成为一个成年人意味着离开你父母的世界，走向你将与你的同龄人共同分享

的未来。青春期不仅会让你的动机和情绪系统产生新的力量，还会让你远离家庭，

走向同龄人的世界。

双系统模型中的第一套系统涉及动机，但第二套系统却涉及控制，它会引导

和控制那些让人沸腾的能量。特别是前额叶皮层会试图引导大脑的其他部分，包

括掌管动机和情绪的部分。这是一种抑制冲动和指导决策的系统，它鼓励长期规

划和延迟满足。这就是我们所看到的系统，它使掌控成为可能。

这套控制系统更仰赖于学习。它在童年中期变得越来越有效，并随着你经验

的增长，在青春期和成年期继续发展。通过做出一些不好的决定并加以修正，从

而让你做出更好的决定；通过制定计划、实施计划并查看结果，你会成长为一名

出色的规划者。

在遥远的，甚至不算很远的过去，动机系统和控制系统在很大程度上都是同

步的。在觅食社会和农业社会里，孩子有很多机会练习成年人达成目标时所需要

的技能，从而成为专业的规划者和模仿者。

在过去，要想成为一个好的采集者、猎人、厨师或照顾者，你需要练习采集、

狩猎、烹饪和照顾孩子，从童年中期到青春期早期，前额叶会按照转变为成年人

的需要来发展布线。但在成人专家的监督下做这些事情，可以减少那些不可避免

的失败所带来的影响。当青春期的激励因素到来时，你已经准备好以新的能量密

度和活力去追求真正的回报了，但同时你也拥有了可以安全、有效做事的技能和

控制力。

动机系统和控制系统之间的关系已经发生了巨大的变化。如今，青春期提前

到来，奖赏中枢也在更早的时候开始发挥作用。如果你把青少年的大脑想象成一

辆汽车，那么今天的青少年早在学会驾驶和刹车之前就拥有了加速器。

青春期的到来越来越提前的确切原因还不清楚，一个前瞻性的理论认为是能

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量平衡的改变。孩子们吃得多、运动得少，这一导致肥胖症流行的原因也可能影

响着青春期的开始。其他可能的原因包括人工光源，尤其是在夜间普遍开启的屏

幕，让情况变得更糟，甚至是