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专题2 气体的制取与净化 课件 (共20张PPT)2025年中考化学专题突破(湖南).pptxVIP

专题2 气体的制取与净化 课件 (共20张PPT)2025年中考化学专题突破(湖南).pptx

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;专题精讲;一、气体发生装置的改进;2.若是要制取较多量的气体,并能在液体试剂不足时及时添

加,可将试管换成锥形瓶,并添加一个(填仪器名

称),如图1中B装置。;3.有些固体和液体的反应速率过快,为了便于控制反应速率和

收集气体(如H2O2溶液和MnO2固体制氧气、碳酸钠粉末与盐酸

混合制CO2等),可用图1中的装置和?。;二、多功能瓶的使用;装置图示;装置

图示;装置图示;【注意】若用洗气装置除杂,一般除杂装置在前,干燥装置在

后。因为从除杂溶液中出来的气体会混有水蒸气,干燥装置在

后,可将水蒸气完全除去。;三、常见气体净化与干燥;专题精练

1.用如图2所示装置制备气体,并随时控制反应的发生与停

止,下列所选试剂制备相应气体合适的是(D);2.根据如图3、4所示装置(省略夹持仪器)回答问题。;(3)装置甲的优点是;从“仪器用

品盒”中选择b、e、(填字母)组装的装置与装置甲

操作上的优点相同。;3.如图5所示装置可用于实验室制取和收集常见的气体。

(1)仪器A的名称是?。实验前,常堵住导管口,打开玻

璃塞向分液漏斗中加水,再打开活塞观察现象,主要目的

是?。;(2)用如图5所示装置制取O2,选用的试剂是?。;4.实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液、石灰石、稀盐酸和稀硫酸以及如图6所示装置,回答问题。;(3)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应

选(选填“b”或“c”)。

(4)用B装置下部对接c制取气体,关闭开关K后,图7中多孔隔

板处依次观察到的现象是(用字母e、f、g进行排序)。;5.选择合适的实验装置回答以下问题(填写字母,装置可重复使用)。;(4)检验、除去CO2并证明CO2除尽是将装置?连接。

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