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师带徒的师傅总结(通用7篇)
师带徒的师傅总结(通用7篇)
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系
统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中
的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于
形式呢?下面是小编收集整理的师带徒的师傅总结(通用7篇),仅
供参考,大家一起来看看吧。
师带徒的师傅总结1
随着集团公司大力实施人才工程和全面推进职工队伍建设,青工
人数逐年增加,青工队伍日趋壮大,知识多元化、构成年轻化成为主
流和方向。为进一步强化青工的教育和管理工作,加大企业人才储备,
xx按照集团公司“两调整、两提高;两创新、两带动”发展战略和加
强人才队伍建设总体部署要求,坚持教育为主,强化管教并重,实施
文化导入,细节渗透关爱,精心培植后备人才队伍,做了一些用心的
探索和尝试,取得了初步效果。下面我从三个方面向大家进行交流汇
报:
一、我矿导师带徒工作开展现状
为了进一步推进青年职工,尤其是新工人的岗位成才,充分调动
青工学技术、钻业务的用心性,矿团委坚持在全矿范围内开展导师带
徒活动,透过“一对一”师徒结对,逐步实现青年职工向“一专多能、
一岗多艺”的复合性人才转化,为企业的改革发展做好人才接替。在
具体操作过程中,一是由分班组根据实际状况对青工专业对口指定师
傅,进行技术传授;二是在全矿选定20个专业内有发展潜力且各方面
表现突出的优秀青工,指定由矿聘技师、工程师带徒结对;三是将重
点从技术向管理、经营转移,把班组和科室衔接起来,交流锻炼,力
争培养一批具有专业知识有懂经营管理的复合性人才。今年全矿共结
成师徒对子899余对,其中已有876对师徒合同期满,240余对师徒
还在教学中,合同期满的徒弟全部都走上了独立操作岗位。
在正常开展导师带徒的基础上,矿团委还用心探讨加快青工岗位
成才新思路,新办法。其中导师带徒帮扶活动就取得了较为明显的效
果,大大缩短了徒弟出师的时间。具体办法是,矿团委每月定期组织
“师傅与师傅,徒弟与徒弟,师傅与徒弟”之间的交流,从教学方法、
教学资料等方面互相探讨,起到了几个师傅教一个徒弟的效果,从而
使徒弟的学习知识范围增大,学习资料更加全面,业务素质得到快速
提升。
除此之外,矿团委还定期组织一线经验丰富的老员工与青年大中
专生进行交流,实现理论和实践的优势互补,透过理论和实践的深度
融合,使双方都受益匪浅,实现了共同提高,共同进步。
二、我矿在“导师带徒”工作中的典型做法
为了进一步调整优化人力资源结构,全面提高员工综合素质,引
导和激励广大员工学习的用心性,提高青年员工的技能和管理水平,
加速培养一批德才兼备、技能精湛的技术能手和管理人才,促进我矿
安全生产持续、稳定、快速发展,确保人才接替平衡。我矿透过拓展
延伸导师带徒范围,从新工人到优秀科级干部都被作为被培养的对象,
着力打造人才快速成长“阶梯工程”。
1、中层管理人员的培养:各基层区队推选出一名副科级以上有培
养前途的年轻的管理人员,按照专业相近原则由分管矿领导进行结对
子进行业务和管理方面的培养。三个月后,要求徒弟写出培养心得及
取得的效果,徒弟要能在思想认识和工作思路方面有明显提升;六个
月后,徒弟要写出详细地总结,并在本单位组织管理方面能独当一面,
能够独立担负全队的生产组织。
2、专业人才(大学生)培养:将新分配的大学生按照所学专业,
安排同专业矿领导或本科以上学历具有较强专业技能的科(队)长作
为导师,进行专业技术和管理业务的传、帮、带。三个月后,徒弟在
思想上认同企业文化,掌握我矿安全生产局势和工作作风、企业精神
等资料,并在思想认识上对煤矿安全生产工作由独立的见解;六个月
后要对本专业技能和管理水平上有明显提升,能够胜任本职岗位各项
业务。
3、基层生产组织骨干(班组长)培养:由各区队正职挑选一名班
组长作为培养对象,进行生产组织潜力和管理潜力方面的重点培养。
三个月后,徒弟应熟知本单位的生产组织的基本规律,能带领完成一
些单项工程并对本单位生产组织管理中存在问题进行综合分析,提出
合理的意见或推荐;六个月后,徒弟应具备独立对本班组的生产组织
管理和指挥潜力,并能够独立处理相对复杂的问题及拥有较强的应变
潜力。
4、熟练技术工人(电钳工等操作技工)培养:在基层区队选取有
丰富工作经验和较强专业技能的副队长或高级技工作为导师,与
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