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九年级下册单元核心知识梳理（部编版）教师版

第一单元我们共同的世界

第一同住地球村

一、开放互动的世界

1.在不同成长阶段，我们生活范围发生了怎样的变化？P3

①随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与公共生活；我们放

眼全国，看到祖国日新月异的变化。

②今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。

2.当今世界的特点？P3-4

（1）这是一个开放的世界，国家间相互开放的程度不断加深，开放范围也在不断扩展。

（2）这是一个发展的世界，新技术新经济新业态蓬勃发展，经历大发展大变革大调整。

（3）这是一个紧密联系的世界，现代交通通信贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼

此影响，休戚相关。

2.1◆当今世界还存在哪些非主流现象？P3

①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。

②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

2.2◆当今世界的特点给我们什么启示？（补充）

①面对开放的世界，我们要坚持改革开放。

②面对发展的世界，我们要维护世界和平，促进共同发展。

③面对紧密联系的世界，我们加强与其他国家和地区的多领域合作。

3.其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？P4

①世界的变化既给国家的发展带来深远的影响，也与我们的生活息息相关。

②世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。

4.经济全球化有哪些重要表现？P5-6

（1）商品生产在全球范围内完成。

（2）商品贸易在全球范围内进行。

4.1◆商品生产在全球范围内完成P5

（1）表现：商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同国家进行。各国

1

利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。

（2）意义：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。

4.2◆商品贸易在全球范围内进行的意义P6

一方面，生产者可以把商品销售到世界各地，进行经营活动。另一方面，消费者可以买到来

自世界各地的商品。

5.经济全球化带来哪些影响？（积极与消极）P6-7

（1）积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配

置资源，促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程

度不断加深。③为经济发展提供了新的机会。

（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。

6.我们如何应对经济全球化？（态度）P7

①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。【抓住机遇】

②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。

【迎接挑战】

7.为什么尊重世界各民族文化？P7-8

①各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。

②各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。

③每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。

8.文化多样性带来哪些影响？（积极+消极）P7-8

（1）积极影响/意义：

①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重

要动力；

②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多

姿；

③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此

增添新的元素，激发新的活力。

（2）消极影响：

当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事

物，有时会导致彼此误解与冲突。【文化差异产生的原因】

2

8.1◆为什么共享多样文化？【综合】

尊重各民族文化的原因+文化多样性的影响。【即7+8题】

9.怎样共享多样文化？（怎样应对文化差异？）P8-9

（1）个人层面：人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理

解和包容。

（2）国家层面：各国应当要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不

同、兼收并蓄的文明交流。

二、复杂多变的关系

1.世界格局向多极化发展的表现？P10-11

①20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格

局向多极化发展。

②当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，