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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是(??)。
A.油菜果实
B.苍耳果实
C.椰子
D.蒲公英果实
2.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序,正确的是(??)。
A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果
B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果
C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果
3.如图所示在研究根的作用时,在试管的水面上滴植物油的目的是(??)。
A.增加水的营养
B.防止水分蒸发
C.防止空气跑出
4.风仙花被人们戏称为“别碰我”,这是因为:触提到成熟的风仙花果实外皮时,它就会突然(??)。
A.收缩
B.爆炸
C.静止不动
5.解剖凤仙花时需要用到的工具是(??)。
A.剪刀
B.镊子
C.钳子
6.下列不属于家用电器的是(??)。
A.煤气灶????B.冰箱????C.电视机
7.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、用电器,还需要(??)。
A.电源
B.电路检测器
C.小灯泡
8.一般情况下,人体能承受的最大电压是(??)。
A.220伏
B.36伏
C.1.5伏
9.同学们小组合作设计了两组模拟照明电路(如图),甲、乙两个电路相比(??)。
A.甲图中开关只能控制一个灯泡亮灭
B.甲图中开关能同时控制两个灯泡亮灭
C.乙图中开关只能控制一个灯泡亮灭
D.乙图中开关不能控制灯泡的亮灭
10.程程同学拿着自己的矿物从它的边缘看字,发现书上的字模糊不清,说明这块矿物的透明度为(??)。
A.透明
B.半透明
C.不透明
二.填空题(共10题,共58分)
1.电流从电池的一端经过导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的(???),小灯泡就会亮起来。在电路中安装(???)可以控制电流的通与断。
2.我们能够用(???)、(???)、小灯泡和(???)组成一个电路。
3.电路出故障,电流就会(???),小灯泡就(???)了。可能出现的故障:(???)、(???)、(????)等。
4.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为(???);像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为(???)。我们可以借助(???)来检测物体的导电性。
5.当家用220V电路出问题时,(???)(可以/不可以)使用电路检测器进行检测。
6.只有电路是一个闭合的(???),小灯泡才会亮。
7.土壤的形成是一个极其漫长的过程,土壤是由(???)、下层土、(???)和基岩构成的。
8.一些矿物可供我们食用,如豆腐中的石膏;(???)是重要的能源矿产;计算机里的许多芯片由(???)制成,硅来自石英和其他矿物。
9.土壤是由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和(???)等物质构成的。
10.土壤主要分为三种类型,分别为什么?(???)、(???)、(???)。很多人都说古田的脐橙好吃,你知道哪种土壤适宜种植脐橙吗?(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.串联电路中若一个用电器不工作,其余的用电器也能正常工作,没有影响。(??)
2.将一只小灯泡点亮至少要用到四段导线。(?)
3.断路就是电路不通。(??)
4.家中只在两根电线间接了灯泡,灯就亮了,说明家中用电不要电源。(??)
5.植物利用氧气和水制造自己生长所需的养料。(??)
6.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(??)
7.岩石碎裂后马上就变成了土壤。(??)
8.大部分金属矿物有金属光泽。(??)
9.有的岩石是由一种矿物组成的,有的岩石是由多种矿物组成的。(??)
10.很多植物都生长在土壤里,这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共21分)
1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
2.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源?
3.小明房间里的电灯不亮了,你认为可能是什么原因造成的?(请写出3条原因)
4.随意丢弃废旧电池有什么危害?
5.请你提出几条家庭节约用电的建议?
六.综合题(共3题,共24分)
1.某天夜里,小明家所在的小区突然停电了。没过多久,小明看到“全副武装”的电工师傅们赶到了现场,他们头上顶着塑料安全帽,手上戴着厚厚的橡胶手套,脚上穿着厚厚的靴子,腰间的工具都有塑胶包裹着。
(1)电工师傅们的这身“武装”是为了(??)。
A.更便捷地操作
B.自身安全
C.仪式感
(2)小区内使用的电是交流电,下列哪种用电形式与
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