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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
2.下面体现语言尊重重要性的俗语是(??)。
A.金无足赤人无完人
B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒
C.三人行,必有我师焉
3.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
4.未来社会是一个(??)的社会,科技以超出人们想象的速度发展。
A.信息化
B.全球化
C.多样化
D.高质量
5.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
6.通过学习,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。这是因为(?)。
A.没有他人,世界也就失去精彩。
B.尊重他人就是尊重自己。
C.他人比自己更优秀。
D.他人经常得不到尊重。
7.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。
A.中华文明
B.印度文明
C.埃及文明
8.尊重他人的表现有(??)。
A.不和成绩差的同学说话
B.给别人起外号
C.关注他人需要
9.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
10.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
二.填空题(共10题,共52分)
1.每个人都有自己的(???)和(???),只有自己尊重自己,才能获得别的(???)。
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
3.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。
4.(???)让我们感到愉快,满足,充满价值感。(???),别人也希望我们能给他们带来同样的体验。
5.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(???)。
6.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
7.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
8.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
9.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.把句子补充完整
(1)良言一句三冬暖,(???)。
(2)(???),人无完人。
(3)自敬,则人敬之;(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。(??)
2.我们都进行过反思,都有一定的反思能力。(??)
3.宽容意味着原谅别人的一切。(??)
4.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)
5.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
6.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(??)
7.联合国是世界上最大的国家。(??)
8.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
9.战争给我们赖以生存的环境、文化遗产造成了难以弥补的损失。(???)
10.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。(??)
四.简答题(共5题,共30分)
1.什么是反思?
2.为什么中国文化要走向世界?
3.你的科学梦是什么?你准备怎样实现它?
4.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?
5.介绍自己欣赏的服饰的特点。
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共8分)
1.从前
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