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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(??)。
A.授人玫瑰,手留余香
B.敬人者,人恒敬之
C.唯宽可以容人
D.天下兴亡匹夫有责
2.国家尊重和保障人权出自(??)。
A.中华人民共和国合同法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国民法
3.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
4.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
5.下面不是俄罗斯美食的是(??)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
6.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
7.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.在别人前面说老师的不对
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
D.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
8.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
9.“已所不欲,勿施于人”这句古训的实质是(??)。
A.关心他人
B.尊重他人
C.考验他人
10.下面关于“倾听”的说法不正确的是(??)。
A.综合大家的意见,才能更加全面
B.只有自己的看法才是正确的
C.不是所有的事情都有对错之分
D.多听他人的意见,才能集思广益
二.填空题(共10题,共34分)
1.通过反思,我们可以总结(???),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(???),避免再犯同样的错误;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
3.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。
4.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
5.科学技术的发展给人们的生产、生活带来(???)的变化。
6.?中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重(???)的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
7.人们对世界的认识是一个(???)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。
8.尊重自己,并不意味着(???)。
9.掌握反思的(???),能达到事半功倍的效果。
10.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重他人只表现在话语上就足够了,是否落实在行动上无所谓。(??)
2.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
3.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)
4.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)
5.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。(??)
6.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(??)
7.天然气是一种可再生能源。(??)
8.反思很难,进行不下去的时候,可以放弃。(??)
9.中国不属于金砖国家。(??)
10.科技是一把“双刃剑”,有时也会给人类带来负面影响。(??)
四.简答题(共5题,共29分)
1.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
2.尊重他人的表现是什么?
3.地球上出现了哪些环境问题?
4.随着现代武器不断升级,战争还会给人类带来哪些灾难?对于战争,你有什么要说的?
5.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共8分)
1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?
七.综合题(共1题,共12分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与
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