2024届高考语文复习--语言文字运用1（修辞篇）（含答案）.pdfVIP

语用专题训练一一一拖二客（观修辞+衔接）

一、阅读下面的文字，完成下面小题。

汉服全称“汉民族传统服饰”，是从帝即位到明末清初，在汉族主要居住区域，以中原

礼仪文化为中心，经历史演变而形成具有独特汉民族风貌个性的服装，且明显区别于其他

民族的传统服装和配饰体系，集中体现了我礼仪之邦”锦绣中华〃的煌煌文明，也承载了汉族

的染级绣等杰出工艺和美学。

汉服的纹饰喜欢采用带有吉祥寓意的图纹，如“六合同春〃“五谷丰登〃“锦上添花〃等图

案。（），如恋人互赠信物和新婚婚服上会采用鸳鸯的图样，叫〃鸳鸯同心”“鸳鸯戏水〃等；寿

诞则采用龟、鹤的图样，叫“龟鹤齐龄〃“松鹤长寿”“鹤献蟠桃等，取长寿的寓意。

汉服历史悠久、底蕴丰厚，如一坛封藏的美酒，古色古香回味悠长隽永；又如一本宏

制的帛书，在一丝一线中延续悸民族不朽的文明。

1.卜列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一是（）

A.因此，依据不同的场合，会选择不同的纹饰

B.同时，依据不同的场合，会选择不同的纹饰

C.同时，选择不同的纹饰，会依据不同的场合

D.因此，选择不同的纹饰，会依据不同的场合

2.下列各中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一是（）

A.洛阳亲友如相间，一片冰心在玉壶。

B.沼阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

C.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

D.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

二、阅读下面的文字，完成下面小题。

很杏的本名是由杏花而来，因二者果形相似而一白一。但银杏为干果，杏为水果，

后者亦作蜜饯，其核可再作干果；银杏为银杏科，杏为蔷薇科——此杏与彼杏，若风马牛

不相及。唐・高蟾《下第后上永崇高侍郎》诗：“天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。蓑

暮生在秋江上，丕包东风麴木天。”是以桃杏为东君所爱宠，而芙蓉却遭世人冷落而发的

感慨。其实，白果有桃之美，银杏亦有杏之名，但比起桃杏在诗国画苑的春风得意，显

然也是颇为寂笑冷淡的，甚至尤甚于芙蓉。这个具有物质、精神多重意义的珍稀树种，（）。

今天，银杏已从行道社区走向名园古刹，由珍稀罕有变为普及、平常，完全融入到了

我们的日常生活。当海署的盛夏，我们坐享着它浓翠的清凉；霜寒的初冬，我们感受着它

灿烂的温暖，我们是否也能回报些许诗情画意的感恩呢？

3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()

A.在诗画比兴的传统中却是并不多见的，但造园家还未曾忘怀。而且，几乎没有什么名作

佳作脍炙人口

B.造园家还未曾忘怀，但在诗画比兴的传统中却是并不多见的，而且，几乎没有什么脍

炙人口的名作佳作

C.在诗画比兴的传统中却是并不多见的，而且，几乎没有什么脍炙人口的名作佳作，但造

园家还未曾忘怀

D.造园家还未曾忘怀，但在诗画比兴的传统中却是并不多见的，而且，几乎没有什么名

作佳作脍炙人口

4.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A.兼葭苍苍，白露为霜。

B.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

D.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

三、阅读下面语段，完成下面小题。

膳食营养、膳食平衡影响青少年的成长，关系到祖国的未来“青少年应了解各类食物

的营养特点