走进物理 第四节_走进实验室(共21张PPT) 2024-2025学年鲁科版八年级物理上册.pptxVIP

走进实验室;一、观察实验室;当我们运用一种或多种感觉器官去收集信息时，就是在观察。

实验：运用设备和仪器使物理现象反复再现，从而有目的地多次进行观测研究。;;1.单位、国际单位制;2.长度的单位;（1）国际单位：;常用长度单位与米之间的换算;【例1】完成下列单位换算。;常见的测量长度的工具;;（3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。;;【例】图中，读数时视线正确的是 B (填“A”或“B”)，物体的长度为 2.45(2.44或2.46) cm。;三、时间的测量;;;;多次测量求平均值

改进测量方法

选用精度高的测量工具;【例1】关于错误和误差，下列说法正确的是( A )

误差的产生与测量工具有关

测量时多估计几位数字就可以减小误差C.多次测量求平均值可以消除误差

D.随着科学的发展，人们将能完全消除误差;【例2】

某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了

4次测量，结果如下：

12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，