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第2章有理数复习(1)(有理数的有关概念)姓名
学习目标:
1.掌握有理数的基本概念,学会由数到形的转化,会求一个数的相反数与绝对值、倒数,会比较有理数的大小;
2.掌握科学记数法的概念及相互表示,掌握单位互化;
3.掌握幂的概念及表示.
学习重点:
熟练运用基本概念及分类研讨法、数形结合法等方法解决问题.
一、知识结构与知识点:
1.大于零的数叫,在正数前加一个“-”号为.既不是负数,也不是正数.
2.和统称为有理数.任何一个有理数都可以写成分数的形式.
有理数的分类为:
3.小数叫做无理数;无理数常见类型有.
4.规定了、和的直线叫数轴.所有的有理数都可以用数轴上的表示,但并不是所有的点都表示有理数.数轴上的原点表示数________,原点左边的数表示_____,原点及原点右边的数表示.
5.有理数的大小比较:
⑴在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数.
⑵正数都0,负数都0,正数一切负数;
⑶两个负数比较大小,.
6.数a的相反数是.数a的倒数是.的相反数大于它本身,
的相反数小于它本身,的相反数等于它本身.的倒数等于它本身.
7.一个数a的绝对值是指数轴上表示数a的点与距离,记作.
①一个正数的绝对值是;即:如果a0,则|a|=;
②一个负数的绝对值是;如果a0,则|a|=;
③0的绝对值是.如果a=0,则|a|=.
反之:若一个数的绝对值是它本身,则这个数是;若一个数的绝对值是它相反数,则这个数是;即若|a|=a,则a0;若|a|=-a,则a0.
8.求的运算叫做乘方,叫做底数,叫做指数,乘方运算的结果叫.
正数的任何次幂都是;负数的奇次幂是,偶次幂是;零的任何次幂都是.任何一个数的偶次幂都是.
9.一般地,一个大于10的数可以表示成的形式,其中1≤a10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法.n的值比原数的小.
二、例题精讲:
【基础巩固】
例1.收入200元记作+200,那么-100表示_____________________
例2.,3.5,,-35,,,0,π/2,-0.1010010001…,65%,0.333…这些数中
正数有;负数有;
分数有;整数有;
非正整数__________________;非负整数有________________;
无理数有.
注:非负数指___________,非正数指___________,
非负整数指_________非正整数指_________
变形:把下列各数填在相应的大括号内:eq\f(3,5),0,eq\f(π,3),3.14,-eq\f(2,3),eq\f(22,7),eq\f(4,9),-0.55,8,1.1212212221…(相邻两个1之间依次多一个2),0.2111,999
正数集合:{…};
负数集合:{…};
有理数集合:{…};
无理数集合:{…}.
例3.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“”连接.
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