H为人力资源管理体系全案(薪酬、培训、绩效等).docxVIP

资料解读

详细资料请看本解读文章的最后内容。

华为作为全球知名的通信技术公司，其人力资源管理体系一直是业界关注的焦点。本文将对《华为人力资源管理体系全案（薪酬、培训、绩效等）》进行详细解读，揭示华为在人力资源管理方面的独到之处。

一、构建适应知识经济的人力资源管理模式

在知识经济时代，人力资源成为企业价值增值的重要源泉。华为认识到，财富的增值不再仅仅依赖于土地或资本，而是更多地依赖于知识人才的自愿合作和知识创造。华为强调，人力资本投资和研究开发投资是回报率最高的投资，关键在于有效的人力资源管理。

从工业经济时代到知识经济时代，管理理念也发生了转变。传统的工业经济管理模式强调计划、组织和控制，而知识经济时代的管理理念则更注重愿景、价值和氛围。华为在这一转变中，积极构建适应知识经济的人力资源管理模式，以适应时代发展的需求。

二、华为公司人力资源管理理念

华为的人力资源管理理念包括公平、公正和公开三个基本原则。公司倡导效率优先的公平原则，鼓励员工在真诚合作与责任承诺的基础上展开竞争，从根本上否定短视、攀比和平均主义。公正原则则强调共同的价值观是评价员工的准则，挑战性的指标与任务是评价绩效的依据。公开原则则要求提高制度执行上的透明度，否定无政府、无组织、无纪律的个人主义行为。

华为还强调人力资源管理体制的灵活性，不搞终身雇用制，而是主张自由雇用制，通过内部劳动力市场和外部劳动力市场的置换，促进优秀人才的脱颖而出，实现人力资源的合理配置和激活沉淀层。

三、华为公司人力资源管理体系

华为的人力资源管理体系与HAY项目紧密相关，涵盖愿景和使命、工作文化及价值观定位、企业业务目标及关键领域、宏观结构、核心业务流程、职位分析、业务策略、主要绩效指标、素质曲线、KPI、人力资源管理范围、任职资格考察、职位评估与职级结构等方面。

华为的人力资源管理体系包括基础、报酬与认可、绩效管理、招聘管理、培训与开发等方面。基础部分涉及职位、职位族与任职资格；报酬与认可解决人员激励问题；绩效管理解决用人问题，强调绩效导向；招聘管理解决选人问题，确保合适的人到合适的岗位；培训与开发则解决育人问题，实现人力资源增值。

四、职位分析与职位评估

职位分析是华为人力资源管理的基础。职位是组织机构的基本单位，其目的是落实组织使命的具体承担者。职位分析与人力资源管理紧密相关，涉及培训需求、选择合适的人员、职位信息、职位评估、人力计划、招聘、职位分类、定岗定编、资格管理等方面。

职位说明书是职位分析的输出结果，包含基础信息、应负责任、衡量指标、素质/技能要求、职位目的、职位范围、组织结构等内容。职位说明书的作用在于明确组织的期望与要求，为管理者、组织设计、岗位任职者、绩效管理等提供依据。

五、绩效管理

绩效管理是华为人力资源管理的核心环节。组织绩效模型强调企业的发展不仅要关注个人绩效，更要关注组织绩效。绩效管理的过程包括计划、实施、考核、报酬等环节，旨在落实公司战略目标、强化公司价值导向。

华为的绩效管理还包括素质的冰山模型，强调技能知识、社会角色、价值观、自我形象、品质、动机等方面。不同的职位对人的动机要求不同，管理者、独立贡献者和领导者的动机要求各有侧重。

组织气氛和管理者的管理风格对员工积极性的发挥至关重要。组织气氛的六个衡量标准包括灵活性、责任性、进取性、奖励性、明确性和凝聚性。管理风格的六种类型包括权威型、亲和型、民主型、定步速型、教练型和强制型。

六、任职资格管理

任职资格管理与绩效考核是两个不同的概念，但它们相辅相成。任职资格侧重于行为，同时关注结果，而绩效考核则侧重于结果，同时关注行为。任职资格管理的目的在于规范人才的培养和选拔，激励员工提高职位胜任能力，为职位晋升、薪酬等人力资源管理工作提供依据。

华为的任职资格管理体系包括技能、经验、绩效、品德和素质等方面。任职资格的双重晋升通道涵盖资深专家、高级专家、专家、领导者、管理者、监督者、有经验者和初做者等级别。

七、薪酬管理

薪酬管理是华为人力资源管理的重要组成部分。华为的薪酬管理强调工作文化特征与回报设计，基于职位的薪酬、市场、目标管理的绩效评价系统、功能型、网络型、绩效、职位、行为等要素。

影响报酬制度激励效果的因素包括个人对报酬制度的了解、行为与报酬之间的关系、个人的能力等。薪酬制度的宗旨在于实现对外公平、对内公平和员工公平，增进工作效益与效率。

八、招聘与培训开发

华为的招聘管理系统涵盖具体用人部门、各干部部（处）、人力资源部等，强调维持人力资源、寻找合适人力资源、初审分流、复审筛选等环节。招聘调配原则包括高层干一行爱一行实行岗位轮换、基层爱一行干一行、内部流动实现个人与企业的双增值。

培训方面，华为针对任职资格进行培训，使培训更有效。培训类别包括新员工引导培训、导师制、专业/技术培训、管理技能培训等。培