八年级下册语文知识点总结_图文 .pdfVIP

八年级下册语文知识点总结

石榴

一.重点字词。

奇崛juã枯瘠jí辟易bì犀利xī玛瑙nǎo柔媚mâi金罍lãi丰腴yú

唾津tuî潜溢qián争妍yán皓齿hào盎然àng锈彩xiù束缚fù

二.文学常识背记知识清单

郭沫若1892—1978，原名郭开贞，现代杰出作家、诗人、历史学家、考古学家、剧作

家、社会活动家。代表作有诗集《女神》、《星空》等。抗战期间积极从事抗日救亡运动，

这一时期所著的《屈原》《蔡文姬》等历史剧都具有强烈的现实性和战斗性

三.课文内容

1.作者是以怎样的顺序描画石榴的?枝叶——花朵——果实

2.作者对夏天、对石榴怀有怎样的感情?喜欢夏天，衬托更喜欢夏天的心脏

3.夏天、夏天的心脏有什么特点?热烈、充满活力、积极向上、坚贞刚勇紧张、热

烈、急促，象征旺盛的斗志，奔放的热情和勃发的生命

4.本文是单纯的状物吗?作者通过石榴寄寓了怎样的深意?

托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴外在特点和内在品格具体生动的描绘，歌

颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，讴歌了民族气节和高尚

情操，也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。

藤野先生

一重点字词

1.生字

藤野téng发髻jì芦荟huì畸形jī杳无消息yǎo

不逊xùn诘责jié烂熳màn匿名nì深恶痛疾wù

瞥见piē解剖pōu绯红fēi油光可鉴jiàn

2.词语解释

抑yì扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。绯红：鲜红。

流言：流传的毫无根据的坏话。宛如：好象。

畸形：不正常的形状。不逊：不客气;无礼貌;骄傲、蛮横。

匿名：不具名或隐藏真名。杳：远得不见踪影;无影无声。

瞥见：很快地看一下。精通：深刻了解，非常懂得。

喝采：大声叫好。决意：拿定主意，。

美其名曰：把不美的事物美化他的名字叫。

遗民：①留下的在国外的人;②改朝换代后仍效忠前一朝代的人;

送东阳马生序

送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江东阳县青年马君则的文章，勉励马生

勤苦学习。

1词语：

言和而色夷：“夷”通“怡”，和善，愉快。

至舍，四支僵劲不能动：“支”通“肢”，肢体。句意：到了校舍，四肢坚硬不能动

弹。

同舍生皆被绮绣：“被”通“披”。句意：同宿舍的学生都穿着绣花绸缎的衣服。

2古今异义：

①走：跑，录毕，走送了;今表行走。

②汤：热水，媵人持汤沃灌;今表食物煮后所得的汁水。

③假：借，以是人多以书假余;今表虚伪的，不真实的。

④趋：奔，快走，尝趋白里外从乡之迭达;表趋向，执经叩问。

3一词多义：

①以：用，以衾拥覆;连词，因为，以中有足乐者;相当于“而”，俯身倾耳以请;把，

以是人多以书假余;连词，表目的，可译为“来”，家贫，无致书以观。

②书：书籍，每假借于藏书之家;信，与朱元思书。

③从：向，尝趋百里外从乡之先达执经叩问;跟从，当余之从师也。

④其：他，俟其欣悦;他的，门人弟子填其室。

⑤至：周到。礼愈至;到，到底，至舍，四支僵劲不能动。

⑥若：好像，烨然若神人;如，不知口体之奉不若人也。

⑦患：动词，担忧，忧虑，又患无硕师名人;名词，忧患，无冻馁之患矣。

⑧故：连词，所以，故余虽愚;副词，特意，故意，余故道为学之难以若之。

⑨道：名词，学说，益慕圣贤之道;动词，说，余故道为学之难以告之。

⑩质：动词，询问，援疑质理;名词，本资，资质，非天质之卑。

4词语活用：

①腰白玉之环：腰，名词作动词，挂在腰间。

②余则

緼袍敝衣处其间：緼袍敝衣，名词作动词，穿着旧棉袄、破衣服。

③手自笔录：手，名词作动词，动手;

④手自笔录：笔，名词作状语，用笔。

⑤县官日癝稍之供：名词作状语，每天。

⑥父母岁有裘葛之遗：岁，名词作状语，每年。

⑦余立侍左右：立，名词作状语，站着。

⑧是可谓善学者矣：善，形容词作动词，擅长。