5.1.5 两栖动物和爬行动物-【备课】2023-2024学年八年级生物上册同步教 .pdf

5.1.5两栖动物和爬行动物-【备课】

2023-2024学年八年级生物上册同步教学课

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(共21张PPT)

5.1.5两栖动物和爬行动物

第五单元生物圈中的其他生物

01

02

说出两栖动物和爬行动物的主要特征

说出两栖动物、爬行动物和人类生活的关系

学习目标

青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两

栖动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢？

青蛙发育过程

一.两栖动物

受精卵

蝌蚪

生活在水中用鳃呼吸

幼蛙

成蛙

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生活在陆地上用肺呼吸

青蛙是如何适应水陆环境的生活的呢？

观察青蛙

鼻孔

眼睛

鼓膜

前肢

后肢

可感知声波

是呼吸时气体的通道

形态：前肢短小

功能：可支撑身体

形态：后肢发达

趾间有蹼(pǔ)

功能：既能跳跃也能划水

讨论

1、青蛙的身体表面是什么颜色的？

这与它的生活环境有什么关系？

2、当你把青蛙握在手中时什么感觉？

青蛙身体一般呈绿色，不易被天敌发现，又便于捕食，有利于青蛙的

生存。

湿滑。青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液。

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青蛙能用肺呼吸，但是肺结构简单，不发达；湿润的皮肤里密布毛细

血管，也可进行气体交换，以辅助肺呼吸

湿润的皮肤

其他两栖动物

眼睛后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥

现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级保护动物

蟾蜍(chánchú)

(俗称癞蛤蟆)

大鲵(ní)

(又叫娃娃鱼)

蝾螈

(róngyuán)

终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来

毒腺

两栖动物中的“两栖”是什么意思？

幼体生活在水中，用鳃呼吸

成体潮湿的陆地或水中，

用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

两栖动物是从水生到陆生过渡的类群。

幼体生活在水中，用鳃呼吸

两栖动物的主要特征

成体大多生活在陆地上，

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也可在水中游泳

成体用肺呼吸

皮肤可辅助呼吸

两栖动物与人类生活的关系

两栖动物是很多农田害虫的天敌

青蛙能有效减轻农作物的虫害

以减少施用农药对环境的污染

由于环境污染以及水域面积缩减等原因两栖动物的种类和数量正在

减少

二.爬行动物

爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物

蜥蜴是十分常见的爬行动物

蜥蜴如何适应陆地环境？

观察蜥蜴，说出蜥蜴适于陆上生活的形态结构特点。

头部后面有颈，可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。

四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行。

皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又可以减少体内

水分的蒸发。

肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，只靠肺的呼吸，就能满足在陆

地上对氧气的需求

蜥蜴适于陆上生活的形态结构特点

陆地产卵,卵外有卵壳

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受精卵产在陆地上，卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外

还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥

蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因：生殖和发育摆脱了对水环境的

依赖

蜥蜴适于陆上生活的形态结构特点

其他爬行动物

乌龟

扬子鳄

恐龙

乌龟

鳄鱼

蛇

鳖

避役(变色龙)

恐龙

爬行动物的主要特征

体表覆盖角质的鳞片或甲

用肺呼吸

在陆地上产卵

卵表面有坚韧的卵壳

爬行动物与人类生活的关系

人工养殖的鳖可以食用鳖甲可以入药

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我国约有50种毒蛇，毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病

蝮蛇

眼镜蛇

银环蛇

竹叶青

蛇捕食老鼠

爬行动物与人类生活的关系

避役能捕食昆虫

其中包括危害林木的昆虫

比较项目青蛙蜥蜴

所属类群

皮肤

呼吸

生殖发育

生活环境

两栖动物

裸露，有黏液，

可辅助呼吸

用肺呼吸，肺不发达，

须通过皮肤辅助呼吸

水中受精，水中发育

幼体生活在水中；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳。

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爬行动物

干燥、粗糙，表面有角质的鳞片

用肺呼吸，肺发达

在陆地产卵，卵内养料多