《利用去括号解一元一次方程（第一课时）》课件.pptxVIP

《利用去括号解一元一次方程（第一课时）》

知识回顾括号前面是“+”，去括号时括号内各项的符号不变，括号前面是“–”，去括号时括号内各项的符号改变．去括号法则：

学习目标1.了解“去括号”是解方程的重要步骤.2.熟练地运用去括号法则解带有括号的一元一次方程.

课堂导入当方程的形式较复杂时，解方程的步骤也相应更多些，本节重点讨论如何利用“去括号”解一元一次方程.

知识点1新知探究某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000kW·h(千瓦·时)，全年用电15万kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电是多少？月平均用电量×n(月数)＝n个月用电量上半年的用电量＋下半年的用电量＝全年的用电量

知识点1新知探究6x＋6(x－2000)＝150000.设上半年每月平均用电量为xkW·h，则下半年每月平均用电量为(x－2000)kW·h．上半年共用电6xkW·h；下半年共用电6(x－2000)kW·h．根据题意列出方程怎样解这个方程？这个方程与我们前面研究过的方程有什么不同？

知识点1新知探究去括号6x+6(x-2000)=1500006x+6x-12000=1500006x+6x=150000+1200012x=162000x=13500移项合并同类项系数化为1

知识点1新知探究例解下列方程：解：(1)去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1，得(1)2x-(x+10)=5x+2(x-1)；(2)去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1，得(2)3x-7(x-1)=3-2(x+3).x=5.

知识点1新知探究通过以上解方程的过程，你能总结出解含有括号的一元一次方程的一般步骤吗？去括号移项合并同类项系数化为1

知识点1新知探究解一元一次方程时，按照去括号法则把方程中的括号去掉，这个过程叫做去括号.解方程中的去括号法则与整式运算中的去括号法则相同：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.

跟踪训练新知探究解方程：4x+2(4x-3)=2-3(x+1).?

随堂练习1?C

随堂练习2解方程：(1)2(x+3)=5x.解：(1)去括号，得2x+6=5x.移项，得2x-5x=-6.合并同类项，得-3x=-6.系数化为1，得x=2.(2)4x+3(2x-3)=12-(x+4).?

课堂小结解含有括号的一元一次方程的一般步骤：去括号移项合并同类项系数化为1

拓展提升1??

拓展提升2解方程：2-3(x+1)=1-2(1+0.5x).解：去括号，得2-3x-3=1-2-x.移项，得-3x+x=1-2-2+3.合并同类项，得-2x=0.系数化为1，得x=0.

利用去括号解一元一次方程1.解方程－3(2x＋1)＝x，以下去括号正确的是(D)A.－6x＋1＝－xB.－6x＋3＝－xC.－6x－1＝xD.－6x－3＝xD1234567891011121314

?A.①B.②C.③D.均无错?A1234567891011121314

3.若3(x－1)＝7(x＋3)，则x的值是(C)A.－3B.3C.－6D.6【解析】3(x－1)＝7(x＋3).去括号，得3x－3＝7x＋21.移项，得3x－7x＝21＋3.合并同类项，得－4x＝24.系数化为1，得x＝－6.C1234567891011121314

?5x－20－6x－3＝2－4x－15x－6x＋4x＝2－1＋20＋33x＝24x＝811234567891011121314

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6.解下列方程：(1)3x＝5＋2(10－x)；解：去括号，得3x＝5＋20－2x.移项，得3x＋2x＝5＋20.合并同类项，得5x＝25.系数化为1，得x＝5.1234567891011121314

(2)3(x－2)－2(4x－1)＝11；解：去括号，得3x－6－8x＋2＝11.移项，得3x－8x＝11＋6－2.合并同类项，得－5x＝15.系数化为1，得x＝－3.1234567891011121314

(3)10－4(x＋3)＝2(x－1)；解：去括号，得10－4x－12＝2x－2.移项，得－4x－2x＝－2－10＋12.合并同类项，得－6x＝0.系数化为1，得x＝0.1234567891011121314

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去括号解方程的应用7.(2023·衡水期末)一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了2h；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5h，已知船在静水中的速度为27km/h，求水流的速度.设水流的速度是xk