中二级专题研习5组.pptVIP

2002年世界電信發展大會提出應加強青少年在信息通信技術方面的能力建設。2003年，信息社會世界峰會通過的《原則宣言》和《行動計劃》指出?。加強網絡文化建設和管理，有利於擴大社會主義精神文明的輻射力和感染力。加強網絡文化建設管理的措施和任務一是規範互聯網接入服務，遏製淫穢色情信息散布。二是深化基礎管理措施，健全長效管理機製。三是深入推進行業自律，構建綠色網絡空間。咦個就係我地既組員名單上學期我地只係做左關於我地學校的學生玩即時通訊的情況，經詔12月至4月同順德的同學係kc平台交流過後，了解左佢地玩即時通訊的情況後，先可以完成今次的專題題材，「比較兩地即時通訊文化」。兩地即時通訊的名稱同樣都係叫做「即時通訊」。香港學生成日用的即時通訊軟件係msn。而順德的同學成日用的即時通訊係QQ。咁我地而家就講下MSN同QQ的功能比較，MSN就有文字、語音、視訊、多人交談、檔案傳送同共用文件的功能，而內地的QQ，就同MSN一樣都有共用文件夾同檔案傳送,不過QQ仲有會員信箱、QQshow同聊天室。香港同內地的網絡語言都係用變音而演變成我地所稱的火星文，香港的學生會將「我」變成「禾」，而內地的學生會將「我」變成「偶」。而兩地的學生同樣會利用到數字，不過用法上有D唔同，攞個「5」未黎比較，香港學生所用我「5」姐係同對方和應，內地學生所用的「5」姐係唔開心表示要喊先用。而且兩地的學生亦會利用到英文，不過內地所用的英文其實係漢語拼音的開頭，例如香港學生用的英文係將想講的中文轉為英文，比如「wonggneikongmudar」就姐係「的唔知你講乜呀」而內地用的英文「MM」其實姐係普通話讀出黎的妹好。其實係即時通訊交談發生過好多既問題，依D問題都係喺網上結交朋友而出現的危險。以香港為例，有D女仔會因為同網上認識的男仔出嚟見面，而被嗰D男仔強姦或者性侵犯。而內地方面，亦有一D青少年因為氾沉迷網絡而唔返學導致出現問題。其實無論內地或香港嘅政府、學校等，都關注到青少年喺網絡世界上所遇到嘅問題，於是都整咗D相應措施去幫助青少年。香港方面，廉政公署的社區關係處就開設咗一個以13至17歲嘅青少年為對象嘅網站，叫「另有天地」，教導青少年點樣抗衡網絡上存在嘅不良文化。內地方面，內地曾經係2003年舉行既信息社會世界峰會通過行動計劃指出，要加強網絡文化建設同管理，規範互聯網接入服務，禁止色情信息散布。要所有網絡經營者自律，為青少年建立一個健康良好既網絡世界。根據以上的報章可見，兩地的青少年會因為玩即時通訊玩得太耐而出現好多問題，而兩地的政府亦制定左相關的措施嚟防止青少年玩得太耐影響學業、或者避免學生喺網上誤交不良分子。做完今次的專題後，知道咗兩地的學生會喺玩即時通訊軟件時用到各自各有特色的網絡語言，亦都了解到兩地政府機構都相當關注學生因為玩即時通訊軟件時所出現問題，因此制定咗相應的措施同方法，去引導青少年好好咁喺網絡上活動。依個就係我地參考過的網址*中二級專題研習第5組比較兩地即時通訊文化*組員名單組長:蘇惠恩副組長:馮敬文組員:朱漢明吳嘉敏曾嘉偉蕭皓文引言*上學期我們做了關於我校同學玩即時通訊的情況，再由去年十二月至四月與順德第一中學的學生利用KC平台交流過後，01我們再在本學期根據我們研習所得，完成了今次專題研習「比較兩地即時通訊文化」。02兩地即時通訊的名稱*即時通訊香港學生常用的即時通訊軟件*順德學生常用的即時通訊軟件：*香港內地即時通訊軟件a)功能比較「文字交談」「語音交談」「視訊交談」「多人交談」「檔案傳送」「共用文件夾」「尋找和新增好友」「傳送檔案」「共用文件夾」「語音聊天和視訊電話」「檔案管理」「組討論」「會員信箱」「QQshow和聊天室」香港內地即時通訊軟件b)使用網路語言比較1.變音+鄉音→火星文例：「我」=「禾」「你」=「梨」「典解」=「點解」2.數字-「555」:唔唔唔[和應]3.英文作譯音-wonggneikongmudar「我唔知你講乜呀」1.變音→火星文例:「偶」=我「稀飯」=喜歡2.數字「555」=鳴鳴鳴[哭]3.漢語拼音「聲母」縮略語「MM」=妹妹「GG」=哥哥年僅13歲的中二女生，暑假期間上網交友結識一名髮型師，三天前雙方在旺角相約見面，事主當天便隨對方回家，並與這名新男友發生性行為，女童玩至深夜始返家，在父母盤問下報稱被強姦。據稱女童自願與其性交，