人教版语文八年级下册知识树.ppt

********人教版八年级下册语文知识树说课流程说课标说教材说建议总目标学段目标编写意图编排特点立体式整合教材教学建议评价建议课程资源开发课程总目标识字写字写作综合性学学习阅读口语交际教材的编写意图教材编写意图力求培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上，发展学生的综合语言运用能力优化学生的语文学习方法，使他们通过阅读、观察、体验、探究等主动学习的方法，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力关注学生的情感，提高他们的人文素养，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高知识理解和知识运用的能力课外诗歌背诵单元课文名著导读附录海底两万里名人传培养学生阅读兴趣欣赏唐人书法短语结构类型表句子成分简表标点符号用法介绍语文语法及课外知识，提高语法素养积累优秀诗文提高语文素养综合性学习阅读单元提示贯彻新课标理念与学生平等交流语文知识的综合运用听说读写能力整体发展阅读提示课文研讨与练习读一读写一写创设情境体现新课标引导思考积累字词人生轨迹关爱自然古代生活心灵之声民风民俗山水游记藤野先生我的母亲我的第一本书列夫.托尔斯泰再塑生命敬畏自然罗布泊·消逝的仙湖旅鼠之谜谜大雁归来喂----出来雪雷电颂短文两篇组歌海燕云南的歌会端午的鸭蛋春酒吆喝俗世奇人与朱元思书五柳先生传送东阳马生序诗词曲五首马说小石潭记岳阳楼记诗五首醉翁亭记满井游记人生轨迹1分辨多种修辞和写作技巧的作用2领会象征内涵主旨：敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华心灵之声敬畏自然罗布泊消逝的仙湖旅鼠之谜大雁归来喂—出来通过北极旅鼠的四大谜团来给人类的大量繁殖提出警告。人物动物的关系，呵护保护动物。以科学幻想小说的形式，警示世人正视城市环境污染，给人以哲理的启示。讲述滥用自然资源导致人类生态环境被破坏的悲剧。从宏观上讨论人与自然的关系，提倡一种人与自然和谐相处的观念。民风民俗01第一单元知识框架02唱歌人03唱歌环境04唱歌场面05八年级下册地第四单元知识树古文有感情的朗读01并准确背诵02山水游记教材整合人与自我人与自然人与社会促进学生自我了解，肯定自我价值，发展兴趣与专长让学生亲近、关爱自然，懂得与自然和谐相处主动参与社会实践，增强公民意识和责任感，对社会、对他人富有爱心语文与生活的联系编排线索********