第2课 Arduino的硬件介绍-高中信息技术Arduino开源硬件系列课程说课稿.docxVIP

第2课Arduino的硬件介绍-高中信息技术Arduino开源硬件系列课程说课稿

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课是高中信息技术Arduino开源硬件系列课程中的第2课《Arduino的硬件介绍》。本节课的主要内容涵盖了以下部分：

1.Arduino的起源与发展背景。

2.Arduino硬件系统的组成，包括Arduino板、各种传感器和执行器等。

3.ArduinoUnoR3板的主要特性、引脚分布及功能。

4.Arduino硬件的编程接口和通信方式。

5.常见Arduino扩展板和模块的介绍，如电机驱动板、LCD显示屏等。

核心素养目标

1.培养学生信息意识，提高其对Arduino开源硬件的了解和应用能力。

2.发展学生的计算思维，通过实践操作，培养解决问题的创新意识和能力。

3.增强学生的团队合作精神，通过小组合作完成Arduino硬件的搭建和编程任务。

4.培养学生的信息社会责任感，使其认识到Arduino技术在社会发展中的重要作用。

学情分析

本节课的授课对象是高中学生，他们已经具备了一定的信息技术基础，对编程语言有初步的了解。在知识方面，学生已经学习了计算机基础知识，能够使用常见的软件工具，但对于Arduino开源硬件的知识较为陌生。在能力方面，学生具备一定的逻辑思维能力和动手实践能力，但需要进一步培养其在硬件编程和系统集成方面的技能。

高中生的学习习惯和行为特点对课程学习有一定的影响。他们通常具备良好的学习态度，愿意接受新知识，但在面对复杂问题时可能会表现出一定的畏难情绪。此外，学生间的合作意识和团队协作能力有待提高，这对于Arduino硬件的搭建和编程实践至关重要。

针对学生的这些特点，本节课将注重理论与实践相结合，引导学生通过小组合作的方式，动手实践Arduino硬件的搭建和编程，从而提高学生的实际操作能力和团队合作精神。同时，通过案例分析，激发学生的学习兴趣，降低畏难情绪，培养学生的信息素养和创新能力。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，讲解Arduino硬件基础知识，引导学生探讨其在实际应用中的可能性。

2.设计Arduino硬件搭建与编程实验，让学生通过实践操作，加深对理论知识的理解。

3.实施项目导向学习，学生分组完成一个小型项目，如设计一个简单的自动控制系统，以增强团队合作和问题解决能力。

4.利用多媒体教学资源，如视频演示和在线教程，辅助教学，提高学生的学习兴趣和效率。

教学过程

1.导入新课

-（老师）同学们，上一节课我们学习了Arduino开源硬件的基本概念，那么大家知道Arduino硬件具体包含哪些部分吗？今天我们将深入学习Arduino的硬件组成，了解它的功能和用途。

2.知识讲解

-（老师）首先，让我们来了解一下Arduino的起源和发展。Arduino是由意大利的一家公司于2005年推出的，它的设计目的是为了简化电子原型制作的过程。Arduino的特点是开源、易用，适用于艺术家、设计师和爱好者等非专业人群。

-（老师）接下来，我们来看一下Arduino硬件系统的组成。它主要包括Arduino板、各种传感器和执行器等。Arduino板是核心部分，它负责接收传感器的输入信号，控制执行器的动作。

-（老师）以ArduinoUnoR3为例，这是目前最常用的一款Arduino板。它有哪些特性呢？首先，它有一个微控制器，负责执行编程代码；其次，它有14个数字输入/输出引脚，6个模拟输入引脚，以及一些特殊的引脚，如串行通信引脚、外部中断引脚等。

-（老师）那么，Arduino硬件是如何与计算机通信的呢？它通过USB接口与计算机连接，可以使用ArduinoIDE进行编程。我们将在后面的实践中学习如何编写和上传代码。

3.实践操作

-（老师）现在，让我们来进行一些实践操作。请大家分成小组，每个小组都会得到一个ArduinoUnoR3板和一些基本的传感器和执行器。

-（老师）首先，让我们来搭建一个简单的电路，连接一个LED灯到Arduino板上。我会给大家演示如何正确接线，然后请大家自己动手尝试。

-（老师）接下来，我们将编写一个简单的程序，使得LED灯能够通过按键控制开关。我会提供一段基本的代码框架，大家可以根据自己的理解进行修改和完善。

-（老师）编写完代码后，请大家将程序上传到Arduino板上，观察LED灯是否能按照预期工作。如果遇到问题，可以相互讨论，也可以向我求助。

4.案例分析

-（老师）现在，我们已经掌握了Arduino的基本操作，让我们来看一个实际的案例。这是一个自动wateringsystem（自动浇水系统）的项目，它会根据土壤湿度自动控制水阀的开关。

-（老师