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小学科学《磁铁》练习题附完整答案(有一套).docVIP

小学科学《磁铁》练习题附完整答案(有一套).doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

2.指南针中字母S表示的方向为(??)。

A.南?????B.北?????C.西

3.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

4.关于条形磁铁,下列说法正确的是(??)。

A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性

5.下列物体中不能够被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉???B.白纸???C.磁铁

6.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

二.填空题(共6题,共22分)

1.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

2.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

3.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。

4.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

5.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。

6.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.环形磁铁没有磁极。(??)

2.天然磁铁又叫磁石。(??)

3.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)

4.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)

5.磁铁都有两个磁极,S极和南极。(??)

6.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.简答题(共5题,共27分)

1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

3.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?

六.综合题(共5题,共29分)

1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)

2.请将下列步骤排序。

(?)转动指南针。

(?)把指南针放平。

(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

(?)让磁针自由转动。

(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。

顺序是(???)。

3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序:(???)

4.下面这些物体能被磁铁吸引吗?

①水龙头???②易拉罐??③回形针??④塑料尺???⑤橡皮擦???

⑥工字夹???⑦螺丝钉??⑧沙子??⑨塑料杯???⑩铁钉

能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)

不能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)。

5.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。

A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.磁力

2.磁极

3.耳机;扬声器

4.磁条卡;磁带

5.南;S;北;N

6.南北方向

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。

2.用指南针在野外辨别方向;用

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