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我与地坛高一教材原文
（经典版）
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序言
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我与地坛高一教材原文
这是我与地坛高一教材原文，是优秀的高中语文必修上册教案文
章，供老师家长们参考学习。
我与地坛高一教材原文第1篇
【教学目标】
1、了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟
的历程：。
2、品味文章深沉绵密的语言特色。
3、体会文章第二部分对生命的感悟。
【教学重点、难点】
1、体会作者笔下地坛宁静肃穆、生机盎然的美。
2、领悟生命的意义、内涵。
【教学设想】
这是一片课内自读文，教师引导学生通过速读把握文章概要，通
过细读与反复吟诵重要语段体味语言的深沉绵密和领会思想的深邃。
【教学过程】
一、导入（提出两个问题）
1、美国作家杰克伦敦《热爱生命》塑造了一位淘金者形象，请
同学说说淘金者是怎样的形象？
2、从中我们感悟到了什么？
二、你还知道哪些和命运抗争并取得成功的例子。
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让学生自由回答，引出我们今天还要接触一位这样的人他就是作
家史铁生。
三、介绍作家作品史铁生
（1951～），生于北京，67年清华附中毕业，69年去延安插队。
21岁时，因腿疾住进医院，那一天是他的生日，从此他再没站起来，
教案《教案：》。他在做了7年临时工之后，转向写作。1983年他
发表《我的遥远的
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