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一年级语文下册第八单元授课计划
单元主题我们身边的科学
第八单元由识字八，5篇主体课文《棉花姑娘》、《地球
单元内容爷爷的手》、《兰兰过桥》、《火车的故事》、《小蝌蚪找
妈妈》和“语文园地”组成。
1.正确、流利、有感情地朗读课文。经过朗读感悟认识
一些科学知识，惹起学生对科学的浓厚兴趣，产生研究
发现的欲望。
2.认识本单元要求认识的生字，引导学生发现和运用形
单元目标声字、会意字的读写规律，逐渐养成主动识字的习惯；会
写本单元要求会写的生字，初步学会解析字形，总结造字
规律，以便于今后的学习。
3.引导学生读文，经过读、悟，认识一些简单的科学知
识，激发学生对科学的研究产生浓厚的兴趣。
1.识字认字依旧是本单元学习的重点。
重点2.总结识字授课以来的识字方法，获得对汉字的整体认
知，也是本单元学习的一个重要内容。
1.经过朗读感悟认识一些科学知识，惹起学生对科学的浓
授课
厚兴趣，产生研究发现的欲望，将是本单元的难点。
难点
2.总结识字授课以来的识字方法，获得对汉字的整体认
知，也是本单元学习的一个重要内容。
1、教具利用：
投影仪、电脑课件、生字卡片、词语卡片、小黑板。
授课准备2、主要方法：
目标授课法、表示授课法、合作授课法、启示式、小
组谈论，游戏法，分角色朗读课文法
识字八1课时
《棉花姑娘》2课时
《地球爷爷的手》2课时
课时安排
《兰兰过桥》2课时
《火车的故事》2课时
《小蝌蚪找妈妈》2课时
语文园地2课时
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