岁儿童学习与发展指南考试试题.pdf

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RevisedfinaldraftNovember26，

吴铺学区秋学前教育教师

《3-6岁小朋友学习与发展指南》考试试题

单位:姓名:分数:

三总分

分数

一、填空〈每空1,5分。1.5X40=60分)

1、保证幼儿每天睡(11一12小时)，其中午睡一般应到达(2)小时左右。午睡

时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异合适减少。

2、人在健康领域路，3一4岁幼儿能行走41)公里左右,途中可合适停歇，

3、《指南》从(健康)、(详言)、(社会)、(科学)、(艺术)五个领域描述幼儿

的学习与发展。

4、5-6岁纠儿能单脚持续向前跳《8)米左右。

5、幼儿的语言能力是在〈交流》和《运用)的过程中发展起米的。

了幼儿每天的户外活动时间一般个少于〈2)》小时，其中体育活动时间不少于

(1)》小时。

7、纠儿期是语音发展，尤其是《口语)发展的重要时期。

8、(5-6)岁幼儿懂得按次序轮副发言，不随意打断他人。

9、培养幼儿兵有良好的生活与卫生习惯，3-4岁的小朋友不用胜手揉腿睛，

持续看电视等不超过(15)分钟。

10、4一一5岁幼儿能快跑〈20)米左右。

11、幼儿做错事时要冷静处理，不《〈历声斥责)，更不能(打骂)。

12、5一6岁的幼儿能通过实物操作或其他措施进行《10)以内的加减运算。

13、5一一6岁幼儿能快跑《25》米左右。

14、和幼儿发言时，成人自身的诸言要《〈清晰》和【简洁)。

15、引儿阶段是小朋友身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成(安全感)

和(乐观态度)的重要阶段.

16、艺术领域中，应当让幼儿观测常见动植物以及其他物体，引导幼儿用自己

的《语言)、《〈动作)等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。

17、4--5岁纪儿能使用〔.|下)、《〈前后)、《里外)、《〈中间)、《旁

边)等方位词描述物体的位置和运动方向。

18、科学领域中，4--5岁幼儿能感知和辨别物体的(粗细)、(厚薄)、(轻下)

等虽方面的特点，并能用对应的词语描述。

19、《指南》中艺术领域的了领域有《感受与欣赏)和《体现与发明)。

20、《指南》中科学领域的子领域有《〈科学探究)和《数学认知)。

Z《指南》中话言领域的子领域有(上听与说)和《阅读利书写准备)。

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二、简答题，《〈共25分)

1、社会领域由，喜欢并适应群体生活的教育提议有哪些(5分)

包常常和幼儿一起参与