5.10圆锥的侧面积（九年级数学鲁教版下册课件）.pptVIP

LJ版九年级下第五章圆5.10圆锥的侧面积

4提示：点击进入习题答案显示671235BCCC8A240°CD

提示：点击进入习题答案显示101112913见习题171πcm2C见习题14见习题见习题

1．【中考·宁波】如图，用一个半径为30cm，面积为300πcm2的扇形铁皮，制作一个无底的圆锥(不计损耗)，则圆锥的底面半径r为()A．5cmB．10cmC．20cmD．5πcmB

2．【中考·乌鲁木齐】圆锥的侧面展开图是一个弧长为12π的扇形，则这个圆锥底面圆的半径是()A．24B．12C．6D．3C【点拨】解决此类问题时要紧紧抓住圆锥和其侧面展开图两者之间的两个对应关系：(1)圆锥的母线长对应侧面展开图的扇形半径；(2)圆锥的底面周长对应侧面展开图的扇形弧长．对这两个关系的正确记忆是解题的关键．

3．【中考·东营】若圆锥的侧面积等于其底面积的3倍，则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为()A．60°B．90°C．120°D．180°C

【答案】C

5．【中考·湖州】若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm，圆心角为240°的扇形，则这个圆锥的底面半径是()A．6cmB．9cmC．12cmD．18cmC

D

7．【中考·聊城】已知圆锥形工件的底面直径是40cm，母线长30cm，其侧面展开图圆心角的度数为________．240°

8．【中考·河池】如图，用一张半径为24cm的扇形纸板制作一顶圆锥形帽子(接缝忽略不计)，如果圆锥形帽子的底面半径为10cm，那么这张扇形纸板的面积是()A．240πcm2B．480πcm2C．1200πcm2D．2400πcm2A

171πcm29．已知圆锥的底面半径为9cm，母线长为10cm，则圆锥的全面积是________．

C错解：B诊断：错解误认为以斜边为轴将直角三角形旋转一周所形成的几何体的表面积是两个共底面的圆锥的侧面积与一个底面积之和．

(2)用该扇形铁皮围成一个圆锥，求所得圆锥的底面圆的半径．

12．如图，有一直径是1m的圆形铁皮，要从中剪出一个圆心角是120°的扇形BAC.求：(1)被剪掉部分(阴影部分)的面积；

(2)若用所留的扇形铁皮围成一个圆锥，该圆锥底面圆的半径是多少？

13．【中考·襄阳】如图，在正方形ABCD中，AD＝2，E是AB的中点，将△BEC绕点B逆时针旋转90°后，点E落在CB的延长线上的点F处，点C落在点A处．再将线段FA绕点F顺时针旋转90°得线段FG，连接EF，CG.(1)求证：EF∥CG；

证明：在正方形ABCD中，∠ABC＝90°.∵△BEC绕点B逆时针旋转90°得到△BFA，∴△ABF≌△CBE，∴∠FAB＝∠ECB，∠ABF＝∠CBE＝90°，AF＝CE，∴∠AFB＋∠FAB＝90°，∵线段FA绕点F顺时针旋转90°得线段FG，∴∠AFB＋∠CFG＝∠AFG＝90°，∴∠CFG＝∠FAB＝∠ECB，∴EC∥FG，∵AF＝CE，AF＝FG，∴EC＝FG，∴四边形EFGC是平行四边形，∴EF∥CG.

14．工人师傅要在如图所示的边长为40cm的正方形铁皮上裁剪下一块完整的圆形和一块完整的扇形铁皮，使之恰好做成一个圆锥模型．(1)请你帮助工人师傅设计三种不同的裁剪方案(画出示意图)；【点拨】答案不唯一．

解：设计方案示意图如图所示：

(2)何种设计方案使得正方形铁皮的利用率最高？求出此时圆锥模型底面圆的半径．