2023年度江西省教师招聘考试《教育心理学》备考题汇编(含答案).pdf

2023年度江西省教师招聘考试《教育心理学》

备考题汇编（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）

A.及时反馈B.延时反馈C.消极反馈D.积极反馈

2.一个实足年龄为10岁的儿童，如果他的智龄是12岁，其智商是（）

A.120B.84C.83D.100

3.问题解决的第三个阶段（）

A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.检验假设

4.对于学习迀移现象最早的系统解释是（）

A.形式训练说B.概括化理论C.共同要素论D.关系理论

5.奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（）。

A.知识学习和技能学习B.概念学习和意义学习C.接受学习和发现学

习D.机械学习和意义学习

6.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略

属于（）。

A.元认知策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.认知策略

7.在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）

A.合作学习B.情景教学C.发现学习D.程序教学

8.在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）。

A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观

9.下面有关操作的特点正确的是（）。

A.物质性、外显性、展开性B.观念性、内潜性、简缩性C.观念性、内

潜性、展开性D.物质性、外显性、简缩性

10.教育心理学的初创时期的著作内容多是以（）的原理解释实际的教

育问题，主要是一些有关学习的资料。

A.普通心理学B.儿童心理学C.教育心理学D.学习心理学

11.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。

A.感受与体验B.前人经验C.记忆的内容D.信息及其组织

12.教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评

分的倾向是（）

A.宽大误差B.集中趋势C.逻辑误差D.对比误差

13.与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维B.抽象思维C.发散思维D.聚合思维

14.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制

是（）。

A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势影响

15.由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称做()。

A.远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机

16.某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因

具有的特性是（）。

A.内部、稳定、可控的B.内部、不稳定、不可控的C.外部、稳定、可

控的D.外部、不稳定、不可控的

17.问题解决的第一个阶段是（）

A.分析问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设

18.学习的意义表现在（）

A.促进心理的成熟与发展B.获得好的成绩C.适应社会发展D.个体生

活的需要

19.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。

A.活动技能B.学习技能C.一般技能D.认知技能

20.已有研究指出：书面语言学习的关键是（）

A.4--5岁B.6岁C.7岁D.8岁

二、多选题(5题)

21.打篮球属于（）

A.徒手性操作技能B.开放性操作技能C.心智技能D.器械型操作技能

E.粗放型操作技能

22.下列直观方式中，属于模象直观的有（）

A.图片B.演示实验C.图表D.模型E.教学电影

23.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）

A.认知目标B.情感目标C.动作技能目标D.德育目标E.智育目标

24.早期的学习迁移理论（）

A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化理论D.关系转换理论E.联结

说

25.根据研究结果，专家型教师和新教师在哪方面存在差异（）

A.课前计划B.课堂教学过程C.课后评价D.课后检查E.课后总结

三、填空题(8题)

26.{}作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里占优势的态度与情感

的综合状态。

27.学生的认知差异主要包括认知方式差异和（）。

28.根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的

{}。

29.布鲁纳认为，学习所包含的三个过稈是_________、_________和

_________。

30.提高学生知识储备的{}和{}，可使教学提高问题解决的能力。