12 坐井观天 课件.pptxVIP

坐井观天;寓言故事：就是有明显教育意义的故事。它一般比较简短，常常运用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。例如：《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等。;1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。

2.给每个自然段写上序号。;学认字;渴;沿;;会写的字;会写的字;会写的字;读课文，说说课文主要讲了什么故事。;;青蛙一直生活在井里，它的活动范围和视野都非常有限。而小鸟则飞翔在广阔的天空中，它的视野非常开阔。当小鸟飞到井沿上时，青蛙和小鸟之间的对话就开始了。;他们俩碰到一起后，是怎么争论的呢？拿起笔，找出他们的对话，用“___”画出来。;第一次对话;“口渴了，下来找点水喝”：小鸟解释了自己停下来的原因，即因为口渴需要喝水。;劝谏;天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远！;青蛙认为天只有井口那么大，小鸟说的“飞了一百多里”是在吹牛。这句话是个反问句，就是说“不用飞那么远”，因为在青

蛙眼里天就井口那么大。;在这段对话中，青蛙对小鸟所说的“飞了一百多里”表示怀疑。青蛙认为天只有井口那么大，因此觉得小鸟在说大话。青蛙的这种看法源于它的生活环境——井底，它从未跳出井口，看到更广阔的天空。;青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”;小鸟描述了它所看到的天空。小鸟认为天空是没有边际的，非常广阔。这里的“无边无际”和“大得很哪”都是用来形容天空的广阔和无限。小鸟试图让青蛙明白，它的视野受到了井口的限制，所以才会认为天只有井口那么大。而实际上，天是非常广阔的，远远超出了青蛙的想象。;青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”;青蛙自信地认为自己每天都能看到天，所以它坚信天只有井口那么大。青蛙的态度是自信甚至是有些骄傲的，因为它觉得自己每天都看到天，不可能弄错。;提问：“青蛙和小鸟在争论什么？”引导学生抓住故事的主要矛盾。;学习了这个故事，你知道了些什么？青蛙错在哪里？;本文通过叙述青蛙和小鸟对天大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样见识狭窄还自以为是。;;小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?

小鸟和青蛙在争论天到底有多大。青蛙说天不过井口那么大，是因为他坐在井里，看到的天只能是井口那么大，并口之外的世界他无法看到；而小鸟说“天无边无际，大得很哪”，是因为他在天上飞，看到了真正的天，所以他说天“无边无际”!;分角色表演读故事。