课题申报书：创客视角下信息技术与小学科学融合教学探究与实践.docx

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2024-12-27 发布于湖北
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课题申报书：创客视角下信息技术与小学科学融合教学探究与实践.docx

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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《创客视角下信息技术与小学科学融合教学探究与实践》课题设计论证

一、本课题国内外研究现状述评，选题的价值和意义

在当今信息时代，信息技术已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。随着信息技术的快速发展，教育领域也在不断探索如何将信息技术与学科教学相结合，以提高教学效果和学生的学习兴趣。小学科学作为一门基础学科，对于培养学生的科学素养和创新能力具有重要意义。然而，传统的科学教学模式往往过于注重知识的传授，忽视了学生的实践能力和创新精神的培养。因此，如何将信息技术与小学科学教学相结合，已经成为当前教育领域关