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排排队,拉拉手第14课(浙江人民版)一年级上
01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂评价
01新知导入运动会上,同学们的队列表演不但整齐,而且有丰富的变化。想一想,我们可以用什么艺术形式表现这样的阵容?
01新知导入
02新知讲解提示找一些合适的材料来代表队列中的同学,先在画板上摆出队列图形。
02新知讲解还可以用哪些材料摆出好看的图形?想一想石头或贝壳。自然材料可以摆出有机的图案。
02新知讲解做一做
02新知讲解提示不同方向、不同色彩的搭配,可以产生丰富的变化。
02新知讲解做一做用瓶盖摆出的图形用树叶摆出的图形用石子摆出的图形
02新知讲解试一试和同学合作,摆出一个大图形或摆出一个大迷宫。
02新知讲解试一试和同学合作,摆出一个大图形或摆出一个大迷宫。可以将大图形或迷宫分成若干部分,每个人负责一部分。先在纸上画出大图形的草图,大家一起讨论如何摆放。在摆放过程中,及时沟通,确保整体效果协调。
02新知讲解试一试
02新知讲解提示可以先把想摆的图形画出来或用线拉出来。小贴士
02新知讲解说一说正方形、五角星都有角,怎样摆才能体现角的特点?
02新知讲解说一说正方形、五角星都有角,怎样摆拍才能体现角的特点?正方形有四个直角,每个人站位时要确保每个角都是90度,横竖对齐。五角星有五个角,先要保证线是直的然后每个角是尖的,图形整体体现出对称性。
02新知讲解说一说直边和弧形要怎么摆拍呢?直边可以借助绳子拉一条直线,确保边缘整齐。弧形可以先站成直线再慢慢调整成狐线,或者用绳子先摆出弧线再进行站位。
03艺术欣赏学生作品欣赏
04新知讲解●以团队合作的形式,摆出形状有趣、色彩漂亮的图形。学习建议
05知识拓展七巧板与创意拼图七巧板,是一种传统的智力玩具,起源于中国,已有几百年的历史。它由七块不同形状的拼板组成,通常是由三角形、正方形和梯形等几何图形构成。这七块拼板可以通过不同的组合方式,拼出各种各样的图形和形状。
05知识拓展七巧板与创意拼图
05知识拓展你知道哪些与图形相关的小游戏?拼图游戏:通过拼合不同形状的拼图块,形成完整的图案。图形接龙:一个人说出一个图形,下一人必须说出与之相关的图形。迷宫游戏:设计一个迷宫,让同学们一起找出最佳路径。
05知识拓展一起欣赏中国建筑设计中的几何图形
05知识拓展认识点线面点是几何学中最基本的元素,表示一个位置,没有长度、宽度和高度。线是由无数个点组成的,具有长度但没有宽度和高度。线可以是直线、曲线或折线。直线是最简单的线,连接两个点的最短路径。
05知识拓展认识点线面面是由无数条线围成的平面区域,具有长度和宽度,但没有高度。面可以是平面(如矩形、三角形)或曲面(如球面)。三者之间的关系:点是线的基础,线是由点组成的。线是面的一部分,面是由线围成的。在几何学中,点、线、面是构成空间的基本元素,理解它们之间的关系有助于更深入地学习几何知识。
05知识拓展矩阵队列在奥运会的运用
06课堂评价利用不同的几何图形(如三角形、正方形、圆形等),创作一幅抽象画。学习列队,排列组合等方式,排出不同的形状不同的图形。
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