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主题班会教案之班会课教案：学会感恩

?班会设计说明：

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如今社会的小孩，在父母亲的溺爱中成长。在家里，他们是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是小孩的学习，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知被爱，不知报答。反思他们感恩认识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，小孩们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的征询题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可本人千辛万苦，再穷也不穷小孩。久而久之，家庭小环境促成了小孩们以自我为中心的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对小孩爱的教育往往流于方式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的惨白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从四周做起，从学会感恩父母做起！特将“学会感恩”系列活动的目的定为：

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1、让学生理解感恩，即让学生明白得为什么要感恩。

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2、唤起学生的“感恩之心”，改变有的小孩心中只有本人，没有别人的现象。

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3、让学生明白得如何样去感恩。

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活动目的：

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通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友谊，明白得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养本人的责任感，努力以本人的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。

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活动预备

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1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；

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2、制造好班队活动所需的音乐，渲染气氛。

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3、搜集学生成长经历中的一些感恩事件。

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活动过程：

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（一）、播放歌曲《感恩的心》引入班会主题

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“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”……人生道路，曲折坎坷，不知有多少困难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温和的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的顶峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感谢吗？你能不思报答吗？下面我宣布四年级“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会如今开始！

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（二）、学生诗朗读《感谢你，父母》

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让我如何样感谢你啊，我的父母

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当我走向你的时候

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我原想捧起一片雪花

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你却给了我整个雪山

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让我如何样感谢你，我的父母

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当我走向你的时候

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我原想捡起一朵浪花

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你却给了我整个长江

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让我如何样感谢你，我的父母

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当我走向你的时候

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我原想拥有一丝阳光

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你却给了我整个温和的冬天

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（三）、理解感恩，讲述感恩事件

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1、小组内交流为什么要感恩？

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2、主持人小结：刚刚几位同学都说了本人对“感恩”的理解，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以如此说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

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3、不管你身在何地，有两个人，他们不断占据在你心中最柔软的地点，他们愿用本人的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的报答……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深沉的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的爱的故事。

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（四）、感恩小故事

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1.六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容回绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可本人没命，也不能看着你死！

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2.年轻母亲捐躯救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直截了当跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：”儿子确实是我的全部。“

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3.孝敬儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。

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（五）唱感恩

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主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜爱乐都会随之而来，生活永远都充满温和的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

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（六）、感恩方法大奉献

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主持人：同学们，正