7.1.1 条件概率 课件 高二下学期数学人教A版（2019）选择性必修第三册.pptx

复习回顾古典概型的特点：①有限性：样本空间的样本点只有有限个；②等可能性：每个样本点发生的可能性相等；?从1~17内的质数中任意取出2个，则和为奇数的概率为______.2,3,5,7,11,13,17

复习回顾必然事件每次试验中一定会发生的事件P(Ω)=1不可能事件每次试验中都不会发生的事件随机事件每次试验中有可能发生，有可能不发生的事件0≤P(A)≤1事件A包含于事件B事件A发生，则事件B一定发生A?BP(A)≤P(B)事件A与B的并(和)事件事件A与事件B至少有一个发生A∪B(或A＋B)P(A∪B)=P(A)+P(B)－P(A∩B)事件A与B的交(积)事件事件A与事件B同时发生A∩B(或AB)事件A与事件B互斥事件A与事件B不会同时发生A∩B=?P(A∪B)=P(A)+P(B)事件A与事件B互相对立事件A与事件B在有且仅有一个发生事件A与事件B相互独立事件A发生与否不影响事件B发生的概率P(AB)=P(A)P(B)

问题导入?

问题导入团员非团员合计男生16925女生14620合计301545问题1：某个班级有45名学生，其中男生、女生的人数及团员的人数如表所示.?

新知探索团员非团员合计男生16925女生14620合计301545问题1：某个班级有45名学生，其中男生、女生的人数及团员的人数如表所示.??

新知探索问题2：假定生男孩和生女孩是等可能的，现考虑有两个小孩的家庭.随机选择一个家庭，那么(1)该家庭中两个小孩都是女孩的概率是多大？(2)如果已经知道这个家庭有女孩，那么两个小孩都是女孩的概率又是多大？??

新知探索(2)如果已经知道这个家庭有女孩，那么两个小孩都是女孩的概率又是多大？??

新知探索???

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新知探索??

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?(3)性质：①概率的乘法公式：(2)求P(AB)：②A,B相互独立：③②若B和C互斥，则P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A)?新知探索：条件概率

例析例1.在5道题中有3道代数题和2道几何题，如果不放回地依次随机抽取2道题，求：(1)在第1次抽到代数题的条件下，第2次抽到几何题的概率；(2)第1次抽到代数题且第2次抽到几何题的概率；析：记事件A：第1次抽到代数题；事件B：第2次抽到几何题；任务：分组分别用①②③的方法计算P(B|A)③第1次抽到代数题的条件下，还剩2道代数题和2道几何题

例析例1.在5道题中有3道代数题和2道几何题，如果不放回地依次随机抽取2道题，求：(1)在第1次抽到代数题的条件下，第2次抽到几何题的概率；(2)第1次抽到代数题且第2次抽到几何题的概率；析：记事件A：第1次抽到代数题；事件B：第2次抽到几何题；

例析[练1]现有6个节目准备参加比赛,其中4个舞蹈节目,2个语言类节目,如果不放回地依次抽取2个节目,求:(1)第1次抽到舞蹈节目的概率;(2)第1次和第2次都抽到舞蹈节目的概率;(3)在第1次抽到舞蹈节目的条件下,第2次抽到舞蹈节目的概率.导与练针对训练

例析例2.已知3张奖券中只有1张有奖，甲、乙、丙3名同学依次不放回地各随机抽取1张，他们中奖的概率与抽奖的次序有关吗？事实上，在抽奖问题中，无论是放回随机抽取还是不放回随机抽取，中奖的概率都与抽奖的次序无关.目标：即研究3人中奖的概率是否相等.析：记3张奖券为n1，n2，z，其中z表示中奖奖券；记事件A,B,C分别表示甲、乙、丙中奖；样本空间Ω={zn1n2，zn2n1，n1zn2，n2zn1，n1n2z，n2n1z}A={zn1n2，zn2n1}B={n1zn2，n2zn1}C={n1n2z，n2n1z}

例析例2.已知3张奖券中只有1张有奖，甲、乙、丙3名同学依次不放回地各随机抽取1张，他们中奖的概率与抽奖的次序有关吗？目标：即研究3人中奖的概率是否相等.

例析例3.已银行储蓄卡的密码由6位数字组成.某人在银行自助取款机上取钱时，忘记了密码的最后1位数字.求：(1)任意按最后1位数字，不超过2次就按对的概率；(2)如果记得密码的最后1位是偶数，不超过2次就按对的概率.析：记事件Ai为“第i次按对密码”，事件A为“不超过2次就按对”，(2)记事件B为“最后一位为偶数”，

例析[练2]一个盒子中有6个白球、4个黑球,依次从中不放回地任取1个,连取2次.求:(1)第一次取得白球的概率;(2)第一次、第二次都取得白球的概率;(3)第一次取得黑球而第二次取得白球的概率.

练习巩固P48-1.设A?B，且P(A)=0.3，P(B)=0.6.根据事件包含关系的意义及条件概率的意义，直接写出P(B|A)和P(A|B)的值，再由条件概率公式