教科版四年级下册科学期末测试卷及答案（全国通用）.docVIP

教科版四年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.探究凤仙花：本学期第一单元《植物的生长变化》中，我们主要以凤仙花为例，展开科学观察与探究。在观察凤仙花时，主要用到的工具有（??）。

A.放大镜和镊子

B.酒精灯和镊子

C.镊子和烧杯

2.凤仙花适宜的生存环境是（??）。

A.向阳湿润

B.黑暗潮湿

C.黑暗干燥

3.观察种子时，不恰当的是（??）。

A.用嘴尝

B.用手摸

C.用鼻子闻

4.花的主要功能是（??）。

A.吸引昆虫

B.分泌花蜜

C.产生果实和种子

5.我们通常感觉不到静电是因为(??)。

A.静电不是电

B.人的感觉很迟钝

C.物体内的正负电荷数量相等，相互抵消了

D.以上都对

6.电为我们的生活、学习和工作带来了方便。下面做法中，属于安全行为的是(??)。

A.户外遇到雷雨时跑到大树下避雨

B.移动电器时切断电源

C.废旧电池随意丢弃

D.用湿抹布擦带电的灯具

7.我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体，来衡量矿物的（??）。

A.透明度

B.光泽

C.条痕

8.岩石在生活中随处可见，下列设施不是用岩石制成的是（??）。

A.公园的石山

B.石磨转盘

C.路边人行道

9.颗粒加水后很容易团成小球的是（??）。

A.岩石

B.沙

C.黏土

10.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，它的条痕是（??）。

A.黑色

B.自然金

C.白色

D.樱红色

二.填空题(共10题，共43分)

1.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（???）的方式传播种子的。

2.用电路检测器检测一根导线是否正常。在检测前先要将检测器的两个检测头接触一下，这样做的目的是为了(???)。

3.在潮湿的空气中或较强电流下，(???)等都将成为(???)。如果我们(???)了家中使用的电路，电流就会通过人体而危及生命。所以，我们要保护好电器的(???)部分，不能触及(???)部分，还要注意不要把(???)溅到电器上。

4.我们用电时一定要注意（???），保护好电器的（???），不能用手触摸（???），还要注意不要把水溅到（???）上。

5.当电路发生(??)时，会使电池和用电器损坏，甚至发生爆炸。

6.点亮小灯泡必须要有电流流过灯丝，这需要小灯泡、(???)、(???)和开关组成一个闭合的电路。

7.家用干电池的一端是铜帽，标有“﹢”称为(???)；另一端是锌壳，标有：“﹣”称为(???)。

8.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连起来，就会发生（???）。

9.我们可以通过观察矿物碎片的边缘能否看到其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为不透明、（???）和（???）三种。

10.要想知道矿物的硬度，我们可以采用（???）、（???）等去刻划矿物，判断其硬度。

三.判断题(共10题，共20分)

1.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)

2.花是植物唯一的繁殖器官。(??)

3.当灯丝不发光时，一定是灯泡坏了。(??)

4.当电路中的灯泡不亮时，一定是灯泡坏了。(??)

5.如果我们将小灯泡换成小风扇，小风扇会正常工作。(?)

6.电池是一种电源，电池的一端是铜帽，称为负极。(?)

7.凤仙花叶片交叉生长，是为了能最大限度地接受阳光。（??）

8.香蕉树的叶子宽而大，适合生长在寒冷的环境中。（??）

9.花岗岩是由多种矿物组成的。（??）

10.不同的岩石形成的原因都是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共21分)

1.植物与我们的生活密切相关，那么植物资源可以分成哪几类呢？举例说明。

2.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。

3.通过第二单元《电路》的学习，请你提出两点安全用电的建议。

4.芳芳正在用湿抹布擦拭家里的电器，妈妈看到后立刻制止了她，你知道为什么吗？你还知道哪些安全用电的常识？

5.导体和绝缘体各有什么作用？

六.综合题(共3题，共38分)

1.在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：

岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成，有的颗粒透明，有光泽；用小刀刻画无痕迹。

岩石2有小卵石等粗颗粒组成，颜色灰灰的，摸起来粗糙，用小刀不能刻画出痕迹。

岩石3由灰色细密颗粒组成，用肉眼可以看出明显分层，用铜钥匙敲击时声音不清脆，但能刻画出痕迹。

岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成，许多颗粒有光泽，铜钥匙刻画后有痕迹。

（1）从上面的信息中，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）

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