父亲树林和鸟（课件）语文三年级上册.pptx

父亲、树林和鸟

任务一：抓住课题，揭示中心任务二：感悟语言，读懂父亲任务三：整合诠释，我的改变任务四：参与辩论，体悟情感

抓住课题，揭示中心任务一

学习活动一：2、找一找：课文里写了怎样的父亲？怎样的树林？怎样的鸟？课文中哪句话概括了父亲、树林和鸟之间的关系？1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。

liè猎人黎明lí舒畅chànɡ凝神静气nínɡ一瞬间shùn学认字

课文写了怎样的树林？“幽深的雾蒙蒙的树林”树林里还有“浓浓的苦苦的草木气息”树林

课文写了怎样的父亲？“凝神静气的像树一般兀立的父亲”一动不动的，直直站立的父亲父亲

课文里写了怎样的鸟？“每一