课题申报书：多民族交流交往交融视域下的当代南岭走廊民间文学生活研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

多民族交流交往交融视域下的当代南岭走廊民间文学生活研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

国内外研究现状：目前，关于多民族交流交往交融视域下的民间文学生活研究已有一定成果，但主要集中在汉族民间文学领域，对于南岭走廊这一多民族聚居区域的民间文学生活研究相对较少。

研究空白：南岭走廊作为多民族交流交往交融的重要区域，其民间文学生活具有独特的地域性和民族性，但目前尚未有系统、深入的研究。

（二）选题意义

理论意义：本研究有助于丰富和完善多民族交流交往交融视域下的民间文学生活理论，为相关领域的学术研究提供新的视角和思路。

实践意义：通过研究南岭走廊民间文学生活，有助于传承和弘扬民族优秀文化，促进民族团结和社会和谐。

（三）研究价值

文化价值：南岭走廊民间文学生活是中华民族文化的重要组成部分，研究其有助于挖掘和保护民族文化遗产。

社会价值：研究南岭走廊民间文学生活，有助于增进各民族之间的了解和交流，促进社会和谐稳定。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

揭示南岭走廊民间文学生活的特点和规律。

分析多民族交流交往交融对南岭走廊民间文学生活的影响。

提出保护和传承南岭走廊民间文学生活的对策和建议。

（二）研究对象

南岭走廊地区的民间文学作品、民间艺术家、民间文化活动等。

南岭走廊地区各民族之间的文化交流和互动。

（三）研究内容

南岭走廊民间文学生活的历史渊源和发展脉络。

南岭走廊民间文学作品的类型、特点、艺术价值等。

南岭走廊民间文学生活与各民族文化的交流互动。

南岭走廊民间文学生活的传承和保护现状。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

采用历史分析法，梳理南岭走廊民间文学生活的发展历程。

运用比较研究法，分析南岭走廊民间文学生活与各民族文化的异同。

采用实地调研法，深入了解南岭走廊民间文学生活的现状和问题。

（二）研究方法

文献研究法：查阅相关文献资料，了解国内外研究现状。

实地调研法：深入南岭走廊地区进行实地考察，收集第一手资料。

比较研究法：对比分析南岭走廊民间文学生活与各民族文化的异同。

（三）创新之处

研究视角创新：从多民族交流交往交融的视角切入，探讨南岭走廊民间文学生活的特点和规律。

研究内容创新：系统研究南岭走廊民间文学生活的历史、现状、传承和保护问题。

研究方法创新：结合历史分析、比较研究、实地调研等多种方法，确保研究结果的科学性和客观性。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

团队成员具有丰富的民间文学研究经验和扎实的学术功底。

已收集到一定数量的南岭走廊民间文学作品和相关文献资料。

（二）保障条件

课题组成员具备良好的科研能力和团队协作精神。

课题研究过程中将得到相关部门和专家的支持和指导。

（三）研究步骤

文献综述阶段：查阅相关文献资料，了解国内外研究现状。

实地调研阶段：深入南岭走廊地区进行实地考察，收集第一手资料。

数据分析阶段：对收集到的资料进行整理、分析和归纳。

研究报告撰写阶段：撰写研究报告，提出对策和建议。

总之，本研究将从多民族交流交往交融的视角切入，系统研究南岭走廊民间文学生活的特点、规律、传承和保护问题，为相关领域的学术研究提供新的视角和思路。

（课题设计论证共1364字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。

3、实践应用与可行性

课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。

4、文献综述与理论基础

课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否对相关领域的研究现状和发展趋势有清晰的认识，也是评审的重要考量。

5、研究规