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浅谈极限思想在中学教学中的应用
摘要
极限思想是一种非常重要的数学思想，它触及到的领域相当广泛，在中学教学过程中很重要，很多学科中都有它的身影。极限思想不仅是一个可以快速解决问题的好方法，让复杂的问题变得简单易懂，还是一种非常好的思维方式。从而，在整个中学教学过程乃至在任何学段的教学过程中都占有非常重要的地位和非常广泛的应用。然而，在当前的中学教学过程中，许多中学老师还未意识到极限思想的重要性，从而也就忽略了对该思想的讲授，甚至直接跳过，这让学生们在遇到有关极限思想的题目时就无从下手，只能选择放弃。因此，中学教师在教学过程中要有向学生渗透极限思想的潜意识，锻炼学生的
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