1.5 三角形全等的判定(3)同步练习 2024-2025学年浙教版八年级数学上册.docx

1.5三角形全等的判定(3)

1.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1，2，3，4的四块)，将其中的一块带去玻璃店，就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃，应该带().

A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块

2.如图所示,已知∠A=∠D,∠B=∠DEF,AB=DE.若BF=6,EC=1,则BC的长为().

A.4B.3.5C.3D.2.5

3.如图所示,点A,B,C,D在同一条直线上,∠EAD=∠FAD,∠EDA=∠FDA,则图中共有全等三角形().

A.3对B.4对C.5对D.6对

4.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,且AB=6,则CD=.

5.如图所示,∠BAC=∠ABD,BD,AC交于点O,要使OC=OD,还需添加一个条件

6.【南充】如图所示,点C在线段BD上,且AB⊥BD,DE⊥BD,AC⊥CE,BC=DE.求证:AB=CD.

7.如图所示,OP平分∠MON,点A,B分别在OP,ON上,且OA=OB,点C,D分别在OM,OP上,且∠CAP=∠DBN.求证:AC=BD.

8.如图所示,∠ABC=∠DCB,AB=DC,ME平分∠BMC交BC于点E,给出下列说法:①△ABC≌△DCB;②ME垂直平分BC;③△ABM≌△EBM;④△ABM≌△DCM.其中正确的有().

A.1个B.2个

C.3个D.4个

9.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=40°,BD是∠ABC的平分线,延长BD至点E,使DE=AD,则∠ECA的度数为().

A.45°B.40°C.35°D.30°

10.如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=8,过点B作EB⊥AB交CD于点E.若DE=6,则AD的长为().

A.6B.8C.10D.无法确定

11.如图所示,在△ABC中,BF⊥AC于点F,AD⊥BC于点D,BF与AD相交于点E.若AD=BD,BC=8cm,DC=3cm,则AE=cm.

12.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D.求证:

(1)△BEC≌△CDA.

(2)DE=AD-BE.

13.如图所示,已知AB=AC,点D,E分别在线段AB,AC上,BE与CD相交于点O，添加下列条件后仍不能判定△ABE≌△ACD的是().

A.∠B=∠CB.AE=AD

C.BD=CED.BE=CD

14.【苏州】如图所示,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.求证:△AEC≌△BED.

15.在解决线段数量关系问题的过程中，如果条件中有角平分线，那么通常可以采用构造全等三角形的思路，如：在图1中，已知C是∠MON的平分线OP上一点，点A在OM上，此时，在ON上截取OB=OA，连结BC，根据三角形全等判定(SAS)，容易构造出全等三角形△OBC和△OAC.参考上面的方法，解答下列问题.

如图2所示,在非等边三角形ABC中,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,且AD,CE交于点F.求证:AC=AE+CD.

1.5三角形全等的判定(3)

1.B2.B3.D4.65.∠DAB=∠CBA(答案不唯一)

6.∵AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,

∴∠ACE=∠ABC=∠CDE=90°.

∴∠ACB+∠ECD=90°,∠ECD+∠CED=90°.

∴∠ACB=∠CED.

在△ABC和△CDE中,∵

∴△ABC≌△CDE(ASA).∴AB=CD.

7.∵OP平分∠MON,∴∠COA=∠DOB.

∵∠CAP=∠DBN,∴∠CAO=∠DBO.

在△COA和△DOB中,∵∠COA=∠DOB,OA=OB,∠CAO=∠DBO,∴△COA≌△

8.C9.B10.C11.2

12.(1)∵BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,∴∠BEC=∠CDA=