2024年足球课你追我赶教案中班 .pdf

2024年足球课你追我赶教案中班

；

一、教学内容

本节课选自《足球教学指导纲要》第四章“基本技术”，具体内

容为“你追我赶”实战训练。该部分主要涉及盘带、传球、停球、射

门等基本技术，通过你追我赶的游戏形式，提高学生的技术运用能力

和团队协作能力。

二、教学目标

1.让学生掌握盘带、传球、停球、射门的基本技术动作，提高足

球技术水平。

2.培养学生团队协作精神，提高学生战术意识和比赛能力。

3.增强学生体能，提高学生运动兴趣，培养健康的生活方式。

三、教学难点与重点

1.教学难点：盘带、传球、停球、射门的动作协调性和准确性。

2.教学重点：培养学生团队协作能力和比赛意识。

四、教具与学具准备

1.教具：足球、哨子、记分牌、标志盘等。

2.学具：运动服、足球鞋、护具等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师组织学生进行简单的足球热身活动，如盘带、传球等。

引导学生回顾已学过的足球技术，为新课的学习做好铺垫。

2.技术讲解与示范（10分钟）

教师详细讲解盘带、传球、停球、射门的技术动作要领。

教师进行示范，让学生直观地了解技术动作。

3.例题讲解（10分钟）

教师设计一个简单的你追我赶实战场景，讲解比赛规则和技

巧。

让学生分组进行实战练习，教师巡回指导，纠正动作错误。

4.随堂练习（10分钟）

学生进行你追我赶的实战练习，教师观察学生表现，及时给

出指导意见。

学生互相交流心得，共同提高。

5.比赛实践（10分钟）

教师组织学生进行比赛，检验学习成果。

学生分享学习心得，教师给予鼓励和指导。

六、板书设计

1.你追我赶

2.内容：

盘带：快速、灵活、变向

传球：准确、力量、弧线

停球：稳定、控制、衔接

射门：准确、力量、角度

七、作业设计

1.作业题目：设计一个你追我赶的实战训练方案，包括训练目标、

内容、方法等。

2.答案要求：方案需具备可操作性和实用性，突出团队协作和比

赛意识。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生在课后进行足球训练，提高技术水平，参

加各类足球比赛，提升实战经验。

重点和难点解析

1.技术动作的准确性

2.实战训练中的团队协作

3.教学过程中的巡回指导

4.课后作业的设计与实施

一、技术动作的准确性

1.讲解清晰：教师在讲解技术动作时，要确保语言简练、清晰，

便于学生理解。

2.示范到位：教师在进行技术动作示范时，要保证动作准确、流

畅，让学生有直观的认识。

3.纠正及时：在学生练习过程中，教师要及时发现并纠正动作错

误，避免错误动作形成习惯。

4.反馈有效：教师要对学生的练习给予及时、具体的反馈，让学

生了解自己的进步和不足。

二、实战训练中的团队协作

1.分组合理：根据学生的技术水平、体能和性格特点，合理分组，

确保每组实力均衡。

2.角色明确：在实战训练中，教师要明确每个学生的角色和职责，

培养学生的团队意识。

3.沟通交流：鼓励学生在训练过程中积极沟通交流，提高团队配

合默契。

4.比赛实践：组织丰富的比赛实践活动，让学生在实战中体验团

队协作的重要性。

三、教学过程中的巡回指导

1.观察全面：教师要在巡回指导过程中，全面观察每个学生的技

术动作和表现。

2.指导具体：针对学生的具体情况，给出具体、有针对性的指导

意见。

3.鼓励激励：在指导过程中，教师要善于发现学生的优点，给予

鼓励和激励。

4.调整策略：根据学生的掌握程度，及时调整教学策略和训练方

法。

四、课后作业的设计与实施

1.作业设计：课后作业要具有针对性和实践性，确保学生在课