2024体育老师的工作计划(4篇) .pdf

2024体育老师的工作计划

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教

学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以

《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗

旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进

学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改

革，全面推进素质教育。____《小学生体制健康标准》。争创学校的

体育特色，培养全面发展的学生。

二、学情分析

二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思

考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，二年级学生形象思维

十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了

变化。

三、教学目标及重难点

教学目标：

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运

用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教

育。

3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。

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4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强

自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教学重点：

1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活

动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，

譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培养学生的韵

律感和节奏感。

教学难点：

1、二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，

可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来

会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。

四、教学措施及应该注意的事项

教学措施：

1、据时了解、分析学生的学习信息。

2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手

段，充分发挥游戏、竞赛的作用。

4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。

5、据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材

的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。

注意事项：

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1、教师多加引导，难度要求小，注意安全。

2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体

的效果。

3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐

趣。

五、教学进度

周次

计划进度

单元目标

一1、体育基础知识：课堂常规

2、新学期学习课堂常规，使学生回到课堂纪律中。

二1、复习队列队形

三1、队列队形游戏：快快集合

四1、集合与解散，队列变换

五1、基本体操队列：排纵队、横队

六1、机动：体育活动

七1、走和跑：各种姿势的走

通过游戏教学，提高学生的练习兴趣，发展学生的跑、跳跃、投

掷及反应能力。

八1、30加速跑2、游戏：钓鱼

九1、用各种正确姿势的走和跑2、游戏：迎面接力

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十1、各种方式连续双脚跳2、游戏：迎面接力

十一1、投掷：持轻物投准2、游戏：拍球比多

十二1、各种方式跳短绳2、游戏：传球比快

十三1、投掷：持轻物掷远2、各种方式跳短绳

运用跳绳帮助学生发展灵敏、协调、力量、爆发等身体素质。

十四1、各种形式踢毽子2、游戏：运球接力

十五1、各种方式跳短绳2、游戏：集体保龄球

十六1、快速起跑动作2、游戏：投球比准

十七1、立定跳远2、自选游戏

十八1、____米自然跑2、游戏：老鹰捉小鸡

十九1、高抬腿2、____米跑

二十、测评