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- 2024-12-27 发布于四川
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第8单元20以内的进位加法
第4课时8、7、6加几
【教学内容】:教材P9二及练习二十一
【教学目标】:
1.使学生进一步理解“凑十法”,并能正确娴熟地口算8、7、6加几。
2.培育学生初步的视察、比较、抽象及概括实力、动手操作实力和对学问的迁移类推实力。
3.培育学生合作学习和数学应用的意识。
【教学重点】:
能正用多种方法,进行“凑十”,并驾驭“凑十”法解决实际问题。
【教学难点】:
娴熟应用“凑十”法解决实际问题。
【教具打算】:主题图
【教学过程】:
一、复习导入
上节课我们想出了做8、7、6加几的题的方法,这种方法跟我们学过的9加几的方法一样,都是利用“
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