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2024年浙教版选修1生物上册阶段测试试卷496
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题,共14分)
1、以下关于用层析法鉴定胡萝卜素样品过程的说法,不正确的是()
A.每次点样后,用吹风机将溶剂吹干后,再重复几次
B.点样完成,将滤纸卷成筒状使两侧边缘连接在一起,放入层析液中
C.层析用的溶剂不能没过样品点样点
D.层析用的玻璃瓶应加盖玻璃板密封
2、用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增;设计了引物Ⅰ;Ⅱ,其连接部位如图所示,x为某限制酶识别序列。扩增后得到的绝大部分DNA片段是右图中的。
A.
B.
C.
D.
3、下列关于测定亚硝酸盐含量的实验操作的叙述,正确的是
A.在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料
B.测定亚硝酸盐含量采用的是比色法,操作中加提取剂的作用是为了中和乳酸
C.制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液
D.泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但温度和食盐的用量不影响其含量
4、下列关于“腐乳的制作”实验的叙述,正确的是
A.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长
B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳
C.装坛阶段加入料酒可有效防止杂菌污染
D.密封瓶口前瓶口不需要通过火焰灭菌
5、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪项条件一般是不需要的()
A.消毒灭菌
B.适宜的温度
C.充足的光照
D.适宜的养料和激素
6、在以下酶的固定方法的模式图中,适合固定酵母细胞的是
A.
B.
C.
D.
7、以四倍体(基因型为AAaa)植株的花药为外植体经植物组织培养获得植株的过程如下图所示,下列相关叙述正确的是()
A.②③过程不需要更换培养基
B.①②③过程要进行严格的灭菌处理
C.若用植株根尖进行植物组织培养,有望获得脱毒苗
D.秋水仙素作用于细胞分裂间期抑制纺锤体形成
评卷人
得分
二、多选题(共9题,共18分)
8、科研人员研究了不同洗涤浓度(单位体积的水中加入洗衣粉的量)的两种加酶洗衣粉的去污力(%);结果如下表。下列说法错误的是()
。
洗涤浓度。
去污力(%)
洗衣粉品种。
0.2%
0.4%
0.6%
0.8%
加酶洗衣粉甲
71.5
78.9
80.0
79.9
加酶洗衣粉乙
69.5
80.4
80.6
80.5
A.加酶洗衣粉中的酶制剂是通过基因工程生产出来的,并使用了包埋法固定
B.若洗涤的是相同污布,则两种加酶洗衣粉的洗涤效果相似
C.相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果比普通洗衣粉好
D.所有加酶洗衣粉最适洗涤浓度都为0.4%,浓度过大是不必要的
9、下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是()
A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长
B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小
D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量
10、在制作发酵食品的学生实践中,控制发酵条件至关重要。下列相关叙述错误的有()
A.泡菜发酵后期,尽管乳酸菌占优势,但仍有产气菌繁殖,需开盖放气
B.制作果酒的葡萄汁不宜超过发酵瓶体积的2/3,制作泡菜的盐水要淹没全部菜料
C.葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,可直接通入无菌空气制作葡萄醋
D.果酒与果醋发酵时温度宜控制在18-25℃,泡菜发酵时温度宜控制在30-35℃
11、黄粉虫可以吞食;降解塑料;利用黄粉虫肠道微生物对白色污染进行生物降解,是一种绿色环保的处理工艺。下图是从黄粉虫肠道中分离、纯化目的微生物的过程,相关叙述正确的是()
A.富集培养基中含有酵母膏、蛋白胨、琼脂等,蛋白胨能提供所需的碳源、氮源和维生素
B.分离、纯化目的微生物的选择培养基中需加入PVC塑料膜作为唯一碳源
C.将转接至固体斜面培养基上的不同菌落置于4℃的冰箱长期保存
D.与传统填埋、焚烧相比,黄粉虫肠道微生物对白色污染的降解不会造成二次污染
12、下列关于酶的应用的说法中,不合理的是()
A.使用加酶洗衣粉先用热水浸泡洗衣粉和衣物,洗涤效果好
B.污渍成分比较复杂时应选用复合加酶洗衣粉,以减少用量
C.加酶洗衣粉中的酶制剂需用特定材料包裹,属于固定化酶
D.固定化酶可以反复使用,且固定化后不会影响酶的催化活性
13、小李尝试制作果酒;他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验
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