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作文主题训练……“内”“外”兼修,功法到家
1.阅读下面的材料,根据要求作。
请把握漫画的内容和寓意一篇文章,体现你的思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求作。
凡练习武事之人,除各种拳法之外,必兼练一二种功夫以辅其不足。盖以拳法为临敌时
动作之法则,而功夫则为制敌取胜之根本。功夫练的是内在本质,拳法练的是外在形式。
实际上不仅武事上讲究“内功”与“外功”,各个行业、领域都通此理。比如对一个主
持人来说,敏锐的观察能力、强大的分析判断能力、表达能力是“内功”,标准的普通话、
适切的口型和协调的手势是“外功”。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料•篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求作。
一些年轻人当中兴起了一股“戒手机”的风潮,甚至不惜花钱断瘾。有人花上百元上网
买一个手机锁,不到规定时问自己不能打开:而在网络上,戒手机App也开始涌现,人们
只要下载一个手机App,就无法使用手机。这就出现了非常滑稽的一幕:下载一个App,目
的是让自己不用App。有人说,借助外力因素的督促会促使内驱力的养成:也有人说,关键
在于自控力的提高,与其以外力监督,不如自己管好自己;还有人说,这更多的类似一种左
右互搏,打的是自己,被打的也是自己...
对于“外力监督与自控能力”,你是如何看待的?请结合材料篇文章,体现你的感悟与
思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息,不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求作。
生命的成长犹如行走,成长路上,气象万千。笔,直开阔时,你可饱览路旁那一道道风景;
蜿蜒回环时,你须走过中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许
是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾某作家所言:“一件事的毕业,永远是另一件事
情的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生
命的升华。
请以“走过那一个拐角”为题作文。
要求:(1)要有真情实感:2()自定立意,自选文体(诗歌除外);3()不少于800字;4()
不得抄袭、套作:5()不得出现真实的人幺、校名和地幺。
参考答案:
1.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道图画式材料作文题。
漫画的标题是《“破”壳》,主体部分由两部分组成。左侧是•根棍子由外部敲碎了鸡蛋,蛋
黄与蛋液流出,了无生机3右侧是一只小鸡破壳而出,迎来新生。
漫画描画了两种“破壳的方式,一种是依靠棍子从外面敲破蛋壳,一种是依靠鸡雏自己从里
面突破蛋壳。不同的方式,呈现出不同的结局,引人思考。我们将具体的漫画元素进行抽象
转化:蛋壳代表“阻碍”“困境”,棍子代表“借用外力,鸡雏代表“自我力量,破壳的过程则
是关于如何走出困境的问题。材料由此启示我们,面对困境要向内求索,依靠自身的力量才
能突破束缚,迎来新生。
写作时,可采用递进式的论证结构,先结合材料提出中心论点,如依靠外力不如
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