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人教版高中物理选修3-1第14讲:磁场(教师版)——劲松郭伟.docVIP

人教版高中物理选修3-1第14讲:磁场(教师版)——劲松郭伟.doc

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第14讲:磁场(教师版)

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1.了解磁现象,知道磁性、磁极的概念。

2.知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。

3.知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的。知道地球的磁场。

4.理解和掌握磁感应强度的方向、大小和单位。

5.能用磁感应强度的定义式进行有关计算。

一:磁场的物质性

磁场是磁体、电流和运动电荷周围存在的一种特殊物质,说它“特殊”是因为它和我们常见的由分子、原子、离子组成的物质不同,它不是以微粒形式存在,而是以一种“场”的形式存在;说它是“物质”是因为它和我们常见的实物一样,具有能量,能对放入其中的磁体、电流和运动的电荷有力的作用,是不依赖于人类的意志而客观存在的特殊物质.

二:地磁两极与地理两极一样吗?

(1)地磁的两极与地理的两极并不重合,并且地球的磁极在缓慢移动.地磁轴和地球自转轴两者的夹角约为11°.

(2)地磁场分布在磁极的四周,但地磁两极与地理两极差别不是很大,因此可用指南针判断方向.

由于磁场对运动电荷有力的作用,故射向地球的高速带电粒子,其运动方向会发生变化,不能直接到达地球.因此地磁场对地球生命有保护作用.

(3)若小磁针能浮在空中自由移动,小磁针既不是严格静止在南北方向,又不是严格的水平方向.这说明小磁针所受地磁场的作用力的方向既不是严格的南北方向,也不是严格的水平方向,但差别很小.

三:电场和磁场有哪些异同?

电场与磁场都是“场”,通过对比可加深对磁场的理解.二者的异同点列表如下:

对象

内容

电场

磁场

产生

电荷周围存在电场

磁体或电流

周围存在磁场

场强

大小

电场强度:E=eq\f(F,q),是反映电场性质的物理量,其中q为检验电荷

磁感应强度:B=eq\f(F,IL),是反映磁场性质的物理量,其中IL为检验电流元,磁场力F的大小与电流I的方向有关,当I垂直于B时,F最大

方向

规定:正电荷在电场中某点的受力方向为该点的电场方向

规定:小磁针静止时N极在磁场中的受力方向为该点的磁场方向

相互作用

同种电荷相互排斥

异种电荷相互吸引

同名磁极相互排斥

异名磁极相互吸引

四:磁感应强度定义的理解

磁场对于一切有磁性(不论宏观与微观)的物体都会产生力或力矩的作用,使这些物体的状态(这里主要指运动状态)发生改变,从而使人们可以感知磁场的存在.如带电粒子在磁场中运动时,磁力可以使粒子的运动轨迹发生偏转;载流线圈在磁场中,磁力会使线圈发生偏转;小磁针在磁场中,磁力会使小磁针的指向偏离原来地磁场南北极的方向等等.这些现象都可以被我们用来作为定义磁感应强度的依据.

本节是运用通电导线在磁场中的受力与电流元的比值来定义磁感应强度的大小B=eq\f(F,IL),用小磁针静止时N极所指的方向来定义磁感应强度的方向.

五:磁感应强度B是由F、I、L三者决定的吗?

(1)在定义式B=eq\f(F,IL)中,通电导线必须垂直于磁场方向放置.因为磁场中某点通电导线受力的大小,除和磁场强弱有关以外,还和导线的方向有关.导线放入磁场中的方向不同,所受磁场力也不相同.通电导线受力为零的地方,磁感应强度B的大小不一定为零,这可能是电流方向与B的方向在一条直线上的原因造成的.

(2)磁感应强度B的大小只决定于磁场本身的性质,与F、I、L无关.

(3)研究磁感应强度是分步进行的,其方向由磁针受力确定,其大小根据电流元受力来计算.通电导线受力的方向不是磁感应强度的方向.

(4)磁感应强度的定义式也适用于非匀强磁场,这时L应很短很短,IL称作“电流元”,相当于静电场中的“试探电荷”.

(5)我们要找的是磁场中某一点磁感应强度的大小,因此要把电流元放入磁场中某一点,这要求电流元要足够的短.

六:电场强度与磁感应强度有哪些异同?

电场强度

磁感应强度

定义的

依据

①电场对电荷q有作用力F

②对电场中任一点,eq\f(F,q)=恒量(由电场决定)

③对不同点,一般说恒量的值不同

④比值eq\f(F,q)可表示电场的强弱

①磁场对直线电流I有作用力F

②对磁场中任一点,F与磁场方向、电流方向有关.在只考虑电流方向垂直于磁场方向的情况时,eq\f(F,IL)=恒量(由磁场决定)

③对不同点,一般说恒量的值不同

④比值eq\f(F,IL)可表示磁场的强弱

定义

E=eq\f(F,q)

B=eq\f(F,IL)

物理

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