2024年初中美术教学工作计划样本(7篇) .pdf

2024年初中美术教学工作计划样本

一、学生现状分析

初二学生已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识

有了一定的了解和掌握，在学习上有一定的认识，知道学习的重要

性，在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。对学好本册教材打

好了一定的基础。但初二的学生学习的积极性很不够，参与获得的主

动性较差。对美术知识的系统不够明确，知识结构层次不是很健全。

二、教学内容分析

本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育

为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学

习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣;在继承

美术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出

时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化

不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，

始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技

能的习得两方面的需求。

三、教材中重点、难点

重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，绘画包括版画和抽象艺

术的创作等绘画创作知识。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计

以及平面设计和立体构成等方面的设计知识。

工作目标

1、通过欣赏、感受不同时代、不同民族和不同地域产生的不同类

型的美术术作品，认识、评书处在不同文化背景下美术作品相同于不

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同的呈现方式。通过欣赏、感受不同文化背景下的美术家对艺术本质

的不同认识以及在艺术作品的创作语言、表现方式方面的不同特点，

认识、评书处在不同文化背景下的美术家在类似内容的表现方面呈现

的不同文化特色和艺术语言。

2、了解物质材料在平面、半立体和立体造型艺术创作中所起的作

用，认识各种常用材料的质感、特性和在参与艺术造型种不同的效

果，体验用自己双手所创作的美与生命。羊城善于发现美、创造美、

留心身边各种美的因素并利用其进行美的创作的习惯和意识。

3、了解环境设计的基础知识，初步掌握社区环境美化的基本原

则、设计规划、包括的内容以及美化的方法。初步学会以易得的材料

设计制作沙盘模型学会调查研究、搜索获取资料的途径和方法，感受

自主探究学习对自己成长的意义，体验成长的快乐。认识社区环境质

量与经济、社会发展的关系，树立环境意识及可持续发展的理想。培

养热爱家乡，投身家乡发展的态度和情感。

5、通过欣赏不同类型的现代工业设计作品，认识现代工业设计的

范围和特点，体会现代工业设计的实用性和美感。

2024年初中美术教学工作计划样本（2）

一、教学目标

1.提高学生的艺术素养，培养其审美能力和创造力；

2.培养学生的美术技能，让他们能够熟练运用不同的绘画材料和

技法；

3.培养学生对美术的热爱和兴趣，激发他们对美术创作的自信

心；

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4.培养学生的团队合作意识和创新精神；

5.培养学生的艺术鉴赏能力，培养他们对美术作品的理解与评价

能力。

二、教学内容

1.学习绘画基本技能：包括线条的绘制、色彩的运用、构图的设

计等基础技能的训练；

2.了解艺术史和艺术作品：通过学习艺术史，了解不同时期不同

流派的艺术作品，提高学生的艺术素养；

3.创作与表达：引导学生进行创作实践，培养他们的创造力和表

达能力；

4.美术赏析与交流：组织学生参观美术展览，并进行作品的赏析

和交流；

5.美术实践：组织学生进行美术实践活动，如画室训练、户外写

生等。

三、教学方法

1.多媒体教学法：利用多媒体技术，展示和解读各种艺术作品，

并进行互动交流；

2.示范教学法：通过教师的示范，引导学生学习绘画技巧和方

法；

3.操作实践法：让学生亲自动手进行绘画实践，培养他们的实践

能力；

4.群体合作法：组织学生进行小组协作，完成艺术创作和展示；

5.交流讨论法：组织学生进行作品的展示和评析，促进学生之间

的交流和合作。

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四、教学步骤

1.绘画