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学生资助制度

以下是一份学生资助制度的示例，你可以根据实际情况进行调整和完善。

《学生资助制度》

一、目的与需求

为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，保障每一位学生享有平等接受教育的机会，促进教育公平和学生全面发展，结合本组织（学校）的实际情况，特制定本学生资助制度。

二、适用范围

本制度适用于本学校全体在校学生。

三、相关法律法规及政策依据

《中华人民共和国教育法》

《中华人民共和国高等教育法》（适用于高等院校）或《中华人民共和国义务教育法》（适用于义务教育阶段学校）等相关教育法律法规。

国家及地方政府出台的关于学生资助的各项政策文件。

四、资助类型及标准

（一）助学金

1.国家助学金

资助对象：家庭经济困难的全日制在校学生。

资助标准：根据国家相关政策确定，一般分为不同档次，如每年[X]元、[X]元、[X]元等。

申请条件：

热爱祖国，拥护中国共产党的领导；

遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

诚实守信，道德品质优良；

勤奋学习，积极上进；

家庭经济困难，生活俭朴。

2.学校助学金

资助对象：家庭经济特别困难或因突发重大变故导致生活困难的在校学生。

资助标准：根据学校实际情况设定，如每年[X]元[X]元不等。

申请条件：除满足国家助学金申请条件外，需提供相关特殊困难证明材料。

（二）奖学金

1.国家奖学金

奖励对象：德智体美劳全面发展，成绩优异的全日制在校学生。

奖励标准：根据国家规定，每年[X]元。

申请条件：

具有坚定的政治立场和高尚的道德品质；

学习成绩优异，学年综合测评成绩在本专业排名前[X]%；

积极参加社会实践、科技创新、志愿服务等活动，表现突出；

具有良好的身体素质和心理素质。

2.学校奖学金

奖励对象：在学习、科研、社会实践等方面表现优秀的在校学生。

奖励标准：根据不同等级设置不同金额，如一等奖[X]元、二等奖[X]元、三等奖[X]元等。

申请条件：参照国家奖学金申请条件，结合学校具体要求确定。

（三）助学贷款

1.资助对象：家庭经济困难且符合贷款条件的全日制在校学生。

2.贷款额度及期限：根据国家助学贷款政策执行，一般每人每年贷款额度不超过[X]元，贷款期限最长不超过[X]年。

3.申请条件：

具有中华人民共和国国籍；

诚实守信，遵纪守法；

已被学校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在校学生；

学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本县（市、区）；

家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。

（四）勤工俭学

1.参与对象：家庭经济困难且学有余力的在校学生。

2.岗位设置及报酬：学校根据实际情况设置各类勤工俭学岗位，如教学助理、图书馆管理员、实验室助理等。报酬根据岗位性质和工作量确定，原则上不低于当地最低工资标准。

五、申请与评审流程

（一）申请时间

各类资助项目的申请时间将在每学年开始前通过学校官方网站、班级群等渠道提前公布。

（二）申请材料

1.学生资助申请表（根据不同资助项目填写相应表格）；

2.家庭经济困难证明材料，如家庭收入证明、低保证、残疾证等；

3.学习成绩证明材料（申请奖学金时提供）；

4.其他相关证明材料（如突发重大变故证明等）。

（三）评审程序

1.学生申请：符合条件的学生在规定时间内提交申请材料至所在班级或学院。

2.班级或学院初审：班级或学院成立评审小组，对申请学生的材料进行初步审核，确定推荐名单并公示。

3.学校评审：学校学生资助管理中心对各班级或学院推荐的名单进行复审，根据学生的综合情况进行评选，确定最终资助名单并公示。

4.上报审批：对于国家资助项目，学校将最终名单上报相关主管部门审批。

六、资金管理与监督

1.设立专门的学生资助资金账户，确保资助资金专款专用，不得截留、挤占、挪用。

2.建立健全资助资金管理制度，加强对资助资金的核算、发放和监督检查。

3.定期对资助资金的使用情况进行审计，发现问题及时整改。

4.接受社会监督，设立举报电话和邮箱，对举报信息进行及时核实和处理。

七、内部评审、法律审核及部门反馈

1.内部评审：制度起草完成后，组织学校相关部门（如学生管理部门、财务部门、教学部门等）进行内部评审，对制度的合理性、可行性和可操作性进行评估，提出修改意见。

2.法律审核：邀请学校法律顾问或法律专家对制度进行法律审核，确保制度内容符合法律法规的要求。

3.部门反馈：将制度征求意见稿发送至各相关部门和班级，广泛征求意见和建议，根据反馈意见进行修改完善。

八、实施计划

1.宣传阶段（[具体时间区间1]）

通过学校官方网站、微信公众号、班级群等渠道广泛宣传学生资助制度，确保全体学生了解资助政策和申请流程。

制作宣传海报和宣传手册，发放到各班级和学生宿舍。

2.组织申请阶段（[具体时间区间2]）

按照申请时间安排，