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小学生校园公益活动组织制度

《小学生校园公益活动组织制度》

一、目的与需求

本制度旨在规范和促进小学生校园公益活动的有序开展，培养学生的社会责任感、团队合作精神和公益意识，丰富学生的校园生活，同时增强学校与社区的联系与合作。通过组织多样化的公益活动，让学生在实践中了解社会、关爱他人，提高综合素质，营造积极向上的校园文化氛围。

二、适用范围

本制度适用于本校全体小学生以及参与校园公益活动组织和实施的教师、工作人员和相关志愿者。

三、制定依据

1.法律法规：依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，确保公益活动的开展符合法律要求，保障学生的合法权益。

2.教育政策：参考国家和地方教育部门关于素质教育、社会实践教育等方面的政策文件，将公益活动纳入学校教育教学体系，落实教育政策要求。

3.行业标准和最佳实践：借鉴其他学校在组织校园公益活动方面的成功经验和优秀案例，结合本校实际情况，制定符合本校特色的公益活动组织制度。

四、具体内容

（一）活动策划

1.活动主题确定

每年定期征集学生、教师和家长的意见和建议，结合学校教育目标、社会热点和学生需求，确定年度公益活动主题方向。

每个学期根据主题方向，结合不同节日、纪念日或特定时期的社会需求，制定具体的公益活动主题。

2.活动方案制定

成立公益活动策划小组，由教师代表、学生干部和家长志愿者组成。策划小组负责制定详细的活动方案，包括活动目标、内容、形式、时间、地点、参与人员、预算安排、安全保障措施等。

活动方案需提前提交学校相关部门审核，审核通过后方可实施。审核内容包括活动的合法性、可行性、教育意义、安全风险评估等。

（二）组织实施

1.宣传动员

通过学校广播、宣传栏、班级微信群、家长会等多种渠道，广泛宣传公益活动的意义、主题、内容和参与方式，动员全体学生积极参与。

制作宣传海报、宣传册等资料，向学生、家长和社区居民宣传公益活动，提高活动的知晓度和影响力。

2.人员安排

根据活动方案，明确教师、学生干部和志愿者的职责分工。教师负责活动的组织、指导和安全保障工作；学生干部协助教师进行活动组织和协调；志愿者参与活动的服务和支持工作。

对参与活动的学生进行分组，指定组长，明确小组任务和要求，确保活动有序进行。

3.活动开展

按照活动方案的要求，认真组织实施公益活动。活动过程中，要注重引导学生积极参与，培养学生的自主意识和团队合作精神。

安排专人负责活动的摄影、摄像和记录工作，及时收集活动资料，为活动总结和宣传提供素材。

（三）安全保障

1.安全教育

在活动前，对参与活动的学生进行安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全、活动现场安全等方面的知识和技能培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。

制定安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工，确保在发生突发事件时能够及时、有效地进行应对。

2.安全措施落实

活动现场安排专人负责安全管理，维护活动秩序，确保学生的人身安全和财产安全。

对活动场地、设备设施进行安全检查，消除安全隐患。如需外出开展活动，要提前与相关单位或部门联系，确保活动的顺利进行。

（四）活动评估与总结

1.活动评估

建立多元化的活动评估机制，从学生参与度、活动效果、社会反响等多个维度对公益活动进行评估。

设计学生调查问卷和教师评价表，了解学生对活动的满意度和收获，以及教师对活动组织和实施的意见和建议。

收集社区居民和合作单位的反馈意见，评估活动对社会的影响和贡献。

2.活动总结

活动结束后，及时组织参与活动的教师、学生和志愿者进行总结交流，分享活动经验和体会。

对活动资料进行整理和归档，包括活动方案、宣传资料、活动照片、视频、总结报告等，为今后的活动开展提供参考。

（五）经费管理

1.经费来源

学校设立专项公益活动经费，用于支持公益活动的开展。经费来源包括学校自筹、社会捐赠、政府资助等。

鼓励学生、家长和社会各界积极参与公益捐赠，为公益活动提供资金支持。

2.经费使用

严格按照活动方案和财务管理制度的要求，合理使用公益活动经费。经费使用范围包括活动物资采购、交通费用、场地租赁、志愿者补贴等。

建立经费使用审批制度，所有经费支出必须经过相关负责人审批后方可报销。

五、内部评审、法律审核和部门反馈

1.内部评审

制度初稿完成后，组织学校相关部门和教师代表进行内部评审。评审内容包括制度的完整性、合理性、可操作性等方面。

根据评审意见，对制度进行修改完善，确保制度符合学校实际情况和管理需求。

2.法律审核

将修改后的制度提交学校法律顾问或法律专业人士进行法律审核，确保制度内容符合法律法规的要求，不存在法律风险。

根据法律审核意见，对制度进行进一步修改和完善，确保制度的合法性和有效性。

3.部门反馈

将经过法律审核的制度发送给学校各相关部门，征求部门意见和建议。各部门