自动生产线的安装调试及维护课程标准96课时.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

《自动生产线的安装调试及维护》课程标准

二、课程性质和任务

《自动生产线的安装调试及维护》是机电一体化技术三年制高职专业设置的核心课程之

一，是一门理论实践一体化课程，全面提升学生机电一体化知识与技能。针对的职业岗位主

要有自动生产线的维修工、车间电气技术员、设备安装调试工等。本课程开设一学期，教学

96学时，6学分。

《自动生产线的安装调试及维护》的主要任务是以自动生产线为载体，基于典型工作

过程，结合学生的认知特点，设计教学的主要项目，通过学生的探讨、资料查询、说明书及

操作指导书的阅读，通过小组协作，综合运用电工电子技术、传感检测技术、PLC控制技术、

气动及机械等相关知识，进行自动生产线的安装调试、系统控制程序的设计、网络的组建等

工作，使学生掌握自动化生产线的安装调试及维护的技能及相关专业知识，提高学生从事自

动化系统的安装、设计、维护的综合职业素养。

三、课程教学目标

通过自动生产线的安装调试及维护课程的学习，使学生了解现代工业化进程中工业产

品的加工过程，掌握机电一体化设备的结构、运动、驱动、传感、控制方式，并在项目学习

的过程中，提高学生的综合职业素养，让学生学会学习、学会分析，学会协作沟通，为将来

胜任机电一体化技术岗位群职业需要、具备优良的职业素养和突出的岗位创新能力奠定良好

的基础。

（一）知识目标

1）了解自动生产线的分类及发展趋势。

2）掌握自动生产线基本操作的安全知识及操作工艺。

3）掌握自动生产线中传感器的使用。

4）掌握自动生产线中运动控制的基本知识。

5）掌握自动生产线中可编程控制器的控制程序的编制的基本知识。

6）掌握自动生产线的装配、调试、维护、维修的基本理论和基本工艺方法，

7）了解产品开发的基本方法。

（二）能力目标

1）能根据产品使用说明书的进行操作及使用

2）能进行自动生产线的常规操作及维护。

2）能熟练完成自动生产线的机械部分、气动部分、电气部分的拆装。

3）能熟练进行控制程序的编写及调整。

4）能进行自动生产线的综合调试。

5）能进行自动生产线的故障诊断及排除。

（三）素质目标

1）掌握机电一体化技术行业操作规范，具有良好的职业素养。

2）通过知识教学的过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。

3）能利用书籍网络等资源进行机电一体化核心技术的学习及交流。

4）能利用已有的经验及资源进行创新设计。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

四、课程内容与要求

课程主要内容学时重点、难点知识、能力、素质要求

有安全规范操作能力

自动生产线的应用及发展

领会自动生产线应用，了解现代工

自动生产线的基本结构及功能

项目一认识自动生产线4业对自动生产线技术发展的需求