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二年级上册数学
一、仔细审题,填一填。
1.把乘法口诀补充完整。
()二十四六九()()四十五
【答案】①.四六②.五十四③.五九
【解析】
的
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位
置。
【详解】四六二十四
六九五十四
五九四十五
2.39
钟面上分针走一大格是()分钟,时针走一大格是()小时;分针从走到,走了()
39
分;时针从走到,走了()小时。
【答案】①.5②.1③.30④.6
【解析】
11115396
【分析】时针走一大格是时;分针走小格是分、走大格是分。从走到,走了大格。
166
【详解】×=(时)
5630
×=(分)
51393039
钟面上分针走一大格是分钟,时针走一大格是小时;分针从走到,走了分;时针从走到,
走了6小时。
3.填上合适的单位名称。
小红的身高是137()一栋楼大约高20()
一节数学课的时间是35()一本字典厚3()
爸爸一天工作8()小明比小红高5()
【答案】①厘米##cm②.米##m③.分钟④.厘米##cm⑤.小时⑥.厘米
.
##cm
【解析】
11
【分析】一般情况下,大家的大拇指的指甲长度就是厘米左右。米大约有成年人正常脚步两步长。小朋
1001
友的身高应该是多厘米,也就是米多。一节课的时间是几十分钟,一天工作的时间以小时计算。楼
房较高,用米作单位比较合适。两个小朋友的身高差应该是几厘米,据此填空。
【详解】小红的身高是137厘米;一栋楼大约高20米;
一节数学课的时间是35分;一本字典厚3厘米;
85
爸爸一天工作小时;小明比小红高厘米。
4.36188314
()比多,比多()。
【答案】①.54②.69
【解析】
【分析】求几比36多18,用36+18计算;求83比14多几,用83-14计算。
361854831469
【详解】+=;-=
543618831469
比多,比多。
5.2929
个的和是(),个的积是()。
【答案】①.18②.81
【解析】
29992999
【分析】求个的和用加即可;求个的积用乘即可。
9918
【详解】+=
9981
×=
29182981
个的和是
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