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初中课程教学计划

学校拥有一支团结协作，积极进取，乐于奉献的教师队伍。数年的办学实践与人文积淀，使教师在新课改的教育实践中，积极转变观念，潜心钻研，齐心合力，锐意进取。全校教师充足意识到，只有立足课堂，不停改善教师的教育教学观念与行为，才能真正提高教育质量，实现自身的专业发展。

新港中学始建于20xx年。学校地处航空港、深水港中间的书院镇，毗邻开发中的临港新城，得天独厚的地理位置，为学校未来的发展打开了广阔的空间。学校占地面积17271平方米，建筑面积3564平方米，配有专用教室9个。学校既有学生人数343名，12个教学班，在职教职工40人，其中专任教师37名，占教职工总人数的％；中学高级教师2人占5％，中学一级教师14人占35％，中学二级教师20人占50％；区级骨干3名。

一、学校背景分析

伴随城镇化进程的迅速发展，学校当地生源急剧减少，尤其是尖子生源的流失现象极为严重，首先受毗邻的上中东校的招生影响新港小学一批尖子生进入上中东校，另首先其他某些尖子生家长都想方设法地将学生送往镇上学校。与此同步，伴随书院地区外来务工人员的增长以及政府对外来务工随迁子女进行免费义务教育，学校的外地生源呈逐渐增长的趋势，20xx年8月31日学校记录的全校生源中外来务工随迁子女占%。外来务工随迁子女的明显特点是不稳定性，某些成绩很好的会在七八年级时转回老家，而某些小学高年级才来到上海公